Первичная профсоюзная организация
бюджетного
гос\дар£твенного
учреждения
общеобразовательного
Сверхловской области «Екатеринбургская
школа-интернат .Vs 10. реализующая
основные
алаптиро ванные
общеобразовательные программы»

бюджетное
Государственное
учреждение
общеобразовательное
Свердловской области «Екатеринбургская
ттткола-интернат № 10. реализующая
основные
адаптированные
программы»
общеобразовательные
(наименование образовательного учреждения)

(наименование образовательного учреждения)

Oomgge^^HCKoro Профсоюза образования
НбУГНЯГОНТ

О.Н. Кубякова
-I

подпись) (Ф.И.О.)

2й4Гг.

язанности директора
А.Л. Пищальникова

(подпйеЫХ

y>xW

(Ф.И.О.)

2026г.

КОЛЛЕКТИВНЫЙ ДОГОВОР
на 2026 - 2029 г. г.

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
Свердловской области «Екатеринбургская школа-интернат № 10,
реализующая адаптированные основные
общеобразовательные программы»
(полное наименование образовательного учреждения (по Уставу))

Утвержден на собрании работников,
протокол №_1 от «10» апреля 2026г.

Выборный орган первичной
профсоюзной организации
общеобразовательного учреждения
20 г. №
(протокол от « »

Приложение № I
к коллективному договору
)

Председатель первичной профсоюзной
организации государственного бюджетного
учреждения
общеобразовательного
Свердловской области «Екатеринбургская
школа-интернат №
10, реализующая
адаптированные
основные
общеобразовательные программы»

от«

»

20

г.

Исполняющий
обязанности
директора
государственного____________ бюджетного
учреждения
общеобразовательного
Свердловской области «Екатеринбургская
школа-интернат №
10, реализующая
адаптированные
основные
программы»
общеобразовательные

О Н. Кубякова
(подпись)

(Ф.И.О.)

___________
(подпись)

А. А. Пищальникова
(Ф.И.О.)

«

»

20

г.

ПРАВИЛА
ВНУТРЕННЕГО ТРУДОВОГО РАСПОРЯДКА
образовательной организации
государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Свердловской области
«Екатеринбургская школа-интернат № 10.
реализующая адаптированные основные общеобразовательные программы»
(наименование по свидетельству о регистрации)

I. Общие положения
1.1. Настоящие Правила внутреннего трудового распорядка разработаны в соответствии
с Конституцией Российской Федерации, Трудовым кодексом Российской Федерации (далее ТК РФ), ФЗ-273 «Об образовании в Российской Федерации», другими федеральными,
областными законами и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы
трудового права.
1.2. Правила внутреннего трудового распорядка (далее - Правила) регламентируют в
соответствии с ТК РФ и иными федеральными законами порядок приема и увольнения
работников, основные права, обязанности и ответственность сторон трудового договора, режим
работы, время отдыха, применяемые к работникам меры поощрения и взыскания, а также иные
вопросы регулирования трудовых отношений у данного работодателя.
1.3. Правила имеют целью способствовать укреплению трудовой дисциплины,
эффективной организации труда, рациональному использованию рабочего времени, созданию
условий для достижения высокого качества труда, обеспечению безопасных условий и охраны
труда.
1.4. В настоящих Правилах используются следующие основные понятия:
дисциплина труда - обязательное для всех работников подчинение правилам поведения,
определенным в соответствии с ТК РФ, иными федеральными, областными законами,
муниципальными нормативными актами, коллективным договором, соглашениями,
локальными нормативными актами, трудовым договором;
образовательная организация - некоммерческая организация, осуществляющая на
основании лицензии образовательную деятельность в качестве основного вида деятельности в
соответствии с целями, ради достижения которых такая организация создана;
педагогический работник - физическое лицо, которое состоит в трудовых, служебных
отношениях с организацией, осуществляющей образовательную деятельность, и выполняет
обязанности по обучению, воспитанию обучающихся и (или) организации образовательной
деятельности;1
представитель работодателя - руководитель образовательной организации или
уполномоченные им лица в соответствии с п.1, ст. 51 ФЗ-273 «Об образовании в РФ» ТК РФ;
выборный орган первичной профсоюзной организации - представитель работников
общеобразовательного учреждения, наделенный в установленном трудовым законодательством
порядке полномочиями представлять интересы работников учреждения в социальном
партнерстве;
работник - физическое лицо, вступившее в трудовые отношения с общеобразовательным
учреждением;
работодатель - юридическое лицо (образовательное учреждение), вступившее в
трудовые отношения с работником.
1.5. Правила внутреннего трудового распорядка являются приложением к
коллективному договору (ст. 190 ТК РФ).

II. Порядок приема, перевода и увольнения работников.
2.1. Порядок приема на работу:
2.1.1. Работники реализуют свое право на труд путем заключения трудового договора о
работе в данном образовательном учреждении.
2.1.2. Трудовой договор заключается, как правило, на неопределенный срок.

1
Перечень должностей педагогических работников предусмотрен в подразделе 2 раздела 1 номенклатуры
должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность,
должностей руководителей образовательных организаций, утвержденной постановлением Правительства РФ от 21
февраля 2022 г. № 225.

Заключение
срочного
трудового договора
допускается,
когда
трудовые
отношения не могут быть установлены на неопределенный срок с учетом характера
предстоящей работы или условий ее выполнения по основаниям, предусмотренным ч. 1 ст. 59
ТК РФ. В случаях, предусмотренных ч. 2 ст. 59 ТК РФ, срочный трудовой договор может
заключаться по соглашению сторон трудового договора без учета характера предстоящей
работы и условий ее выполнения.
2.1.3. При заключении трудового договора в нем по соглашению сторон может быть
предусмотрено условие об испытании работника в целях проверки его соответствия
поручаемой работе (ст. 70 ТК РФ).
Испытание при приеме на работу не устанавливается для:
беременных женщин и женщин, имеющих детей в возрасте до полутора лет;
лиц, не достигших возраста восемнадцати лет;
лиц. окончивших имеющие государственную аккредитацию образовательные
учреждения начального, среднего и высшего профессионального образования и впервые
поступающих на работу по полученной специальности в течение одного года со дня окончания
образовательного учреждения;
лиц. избранных на выборную должность на оплачиваемую работу;
лиц. приглашенных на работу в порядке перевода от другого работодателя по
согласованию между работодателями;
лиц. заключающих трудовой договор на срок до двух месяцев;
иных лиц в случаях, предусмотренных ТК РФ. иными федеральными законами,
коллективным договором.
2.1.4. Срок испытания не может превышать трех месяцев, а для руководителя
учреждения, его заместителей, главного бухгалтера и его заместителя, руководителя
структурного подразделения - не более шести месяцев.
При заключении трудового договора на срок от двух до шести месяцев испытание не
может превышать двух недель.
2.1.5. Трудовой договор составляется в письменной форме и подписывается сторонами в
двух экземплярах, один из которых хранится в образовательном учреждении, другой - у
работника.
2.1.6. Прием педагогических работников на работу производится с учетом требований,
предусмотренных ст. 331 ТК РФ и ст. 46 Федерального закона №273 «Об образовании в РФ».
2.1.6.1.
Лица, признанные иностранными агентами (Федеральный закон от 14,07,2022 N
255-ФЗ (ред. от 21.04.20251 "О контроле за деятельностью лиц, находящихся под иностранным
влиянием" (с изм. и доп, с 01.09.20251. не имеют права осуществлять просветительскую
деятельность в отношении несовершеннолетних и (или) педагогическую деятельность в
государственных и муниципальных образовательных организациях.
2.1.7. При заключении трудового договора лицо, поступающее на работу, предъявляет
работодателю в соответствии со ст. 65 ТК РФ:
- паспорт или иной документ, удостоверяющий личность;
- трудовую книжку и (или) сведения о трудовой деятельности, за исключением случаев,
если трудовой договор заключается впервые;
- документ, подтверждающий регистрацию в системе индивидуального
(персонифицированного) учета, в том числе в форме электронного документа;
- документы воинского учета - для военнообязанных и лиц, подлежащих призыву на
военную службу;
- документ об образовании, о квалификации или наличии специальных знаний - при
поступлении на работу, требующую специальных знаний или специальной подготовки.
- справку о наличии (отсутствии) судимости и (или) факта уголовного преследования по
реабилитирующим основаниям, выданную в порядке и по форме, которые устанавливаются
федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и
реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере
внутренних дел. - при поступлении на работу, связанную с деятельностью, к осуществлению
которой в соответствии с ТК РФ. иным федеральным законом не допускаются лица, имеющие
или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергшиеся уголовному преследованию (далее

справка уголовного характера). При наличии
судимости
за
совершение
преступлений небольшой тяжести и преступлений средней тяжести против жизни и
здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконной госпитализации
в медицинскую организацию, оказывающую психиатрическую помощь в стационарных
условиях, и клеветы), семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной
нравственности, основ конституционного строя и безопасности государства, а также против
общественной безопасности, и лица, уголовное преследование в отношении которых по
обвинению в совершении этих преступлений прекращено по нереабилитирующим основаниям,
могут быть допущены к трудовой деятельности в сфере образования, воспитания, развития
несовершеннолетних, организации их отдыха и оздоровления, медицинского обеспечения,
социальной защиты и социального обслуживания, в сфере детско-юношеского спорта,
культуры и искусства с участием несовершеннолетних по решению комиссии по делам
несовершеннолетних и защите их прав, созданной высшим исполнительным органом
государственной власти субъекта Российской Федерации, о допуске их к соответствующему
виду деятельности (ст. ст. 331, 351.1 ТК РФ);
- справку о том, является или не является лицо подвергнутым административному
наказанию за потребление наркотических средств или психотропных веществ без назначения
врача либо новых потенциально опасных психоактивных веществ, которая выдана в порядке и
по форме, которые устанавливаются федеральным органом исполнительной власти,
осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и
нормативно-правовому регулированию в сфере внутренних дел, - при поступлении на работу,
связанную
с
деятельностью,
к
осуществлению
которой
в
соответствии
с
федеральными законами не допускаются лица, подвергнутые административному наказанию за
потребление наркотических средств или психотропных веществ без назначения врача либо
новых потенциально опасных психоактивных веществ, до окончания срока, в течение которого
лицо считается подвергнутым административному наказанию.
2.1.8. Запрещается требовать от лица, поступающего на работу, документы помимо
предусмотренных ТК РФ, иными федеральными законами, указами Президента Российской
Федерации и постановлениями Правительства Российской Федерации (ч. 3 ст. 65 ТК РФ).
2.1.9. При заключении трудового договора впервые трудовая книжка и документ,
подтверждающий регистрацию в системе индивидуального (персонифицированного) учета, в
том числе в форме электронного документа (за исключением случаев, если в соответствии с
Трудовым Кодексом, иным федеральным законом трудовая книжка на работника не
оформляется) работником не предоставляется.
2.1.9.1.
Лица, поступающие на работу в образовательное учреждение, по направлению и
за счет работодателя проходят медицинский осмотр и предоставляют личную медицинскую
книжку, содержащую сведения об отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья для
работы в образовательном учреждении (ст. 220 ТК РФ).
2.1.10. Работники имеют право работать на условиях внутреннего и внешнего
совместительства в порядке, предусмотренном ТК РФ.
Должностные обязанности руководителя учреждения
не могут исполняться по
совместительству (и. 5 ст. 51 ФЗ-273 «Об образовании в РФ»),
2.1.11. Прием на работу оформляется трудовым договором. Работодатель вправе издать
на основании заключенного трудового договора приказ (распоряжение! о приеме на работу.
Содержание приказа (распоряжения) работодателя должно соответствовать условиям
заключенного трудового договора.
2.1.12. Трудовой договор, не оформленный в письменной форме, считается
заключенным, если работник приступил к работе с ведома или по поручению работодателя или
его представителя. При фактическом допущении работника к работе работодатель обязан
оформить с ним трудовой договор в письменной форме не позднее трех рабочих дней со дня
фактического допущения работника к работе (ст. 67 ТК РФ).
2.1.13. В соответствии со ст. 66 ТК РФ работодатель ведет трудовые книжки на каждого
работника, проработавшего у него свыше пяти дней, в случае, когда работа у данного
работодателя является для работника основной (за исключением случаев, если в соответствии с
Трудовым Кодексом, иным федеральным законом трудовая книжка на работника не ведется).

Форма, порядок ведения и хранения трудовых
книжек,
а
также
порядок
изготовления бланков трудовых книжек и обеспечения ими работодателей устанавливаются
нормативными правовыми актами Российской Федерации.
2.1.14. Работодатель обязуется уведомлять каждого работника в письменной форме об
изменениях в трудовом законодательстве по формированию сведений о трудовой деятельности
в электронном виде, а также о праве работника сделать выбор, подав письменно одно из
заявлений о сохранении бумажной трудовой книжки или о ведении трудовой книжки в
электронном виде.
2.1.15. При сохранении работником бумажной трудовой книжки:
1) работодатель наряду с электронной книжкой продолжит вносить сведения о трудовой
деятельности также в бумажную;
2) право на дальнейшее ведение трудовой книжки сохраняется при последующем
трудоустройстве к другим работодателям;
3) сохраняется право в последующем подать работодателю письменное заявление о
ведении трудовой книжки в электронном виде;
4) трудовые книжки работников хранятся в учреждении. Бланки трудовых книжек и
вкладыши к ним хранятся как документы строгой отчетности.
2.1.16. Обязанности и полномочия работодателя при ведении электронных трудовых
книжек:
Работнику, подавшему письменное заявление о ведении трудовой книжки в электронном
виде, работодатель выдает трудовую книжку на руки и освобождается от ответственности за ее
ведение и хранение. При выдаче трудовой книжки в нее вносится запись о подаче работником
такого заявления.
Лицам, впервые поступающим на работу
сведения о трудовой деятельности будут
вестись только в электронном виде без оформления бумажной трудовой книжки.
При заключении трудового договора лицо, поступающее на работу, предъявляет
работодателю сведения о трудовой деятельности в бумажном или электронном виде вместе с
трудовой книжкой или взамен ее.
Сведения о трудовой деятельности могут использоваться также для исчисления
трудового стажа работника, внесения записей в его трудовую книжку (в случаях, если на
работника ведется трудовая книжка в бумажном виде) и других целей в соответствии с
законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации.
В случае выявления работником неверной или неполной информации в электронной
трудовой книжке, работодатель по письменному заявлению работника обязан исправить или
дополнить сведения о трудовой деятельности и представить их для хранения в
информационных ресурсах СФР.
2.1.17. Предоставление сведений о трудовой деятельности работнику
Работникам, на которых не ведется трудовая книжка на бумаге, работодатель обязан
предоставить сведения о трудовой деятельности за период работы у данного работодателя
способом, указанным в заявлении работника (на бумажном носителе или в электронном виде,
подписанные усиленной квалифицированной электронной подписью (при ее наличии у
работодателя):
в период работы не позднее трех рабочих дней со дня подачи этого заявления;
при увольнении в день прекращения трудового договора.
Такое заявление работник может подать на бумаге или в электронном виде, направив его
по адресу электронной почты работодателя в порядке, установленном работодателем.
В случае если в день прекращения трудового договора работнику невозможно выдать
сведения о трудовой деятельности у данного работодателя в связи с отсутствием работника
либо его отказом от их получения, работодатель обязан направить работнику такие сведения на
бумажном носителе по почте заказным письмом с уведомлением.
2.1.18. С каждой записью, вносимой на основании приказа в трудовую книжку о
выполняемой работе, переводе на другую постоянную работу и увольнении, работодатель

обязан ознакомить ее владельца под подпись в личной карточке, в которой повторяется
запись, внесенная в трудовую книжку2.
Наименование должностей, профессий или специальностей и квалификационные
требования к ним должны соответствовать наименованиям и требованиям, указанным в
квалификационных справочниках, утверждаемых в установленном порядке, если в
соответствии с ТК РФ, иными федеральными законами с выполнением работ по определенным
должностям, профессиям, специальностям связано предоставление компенсаций и льгот либо
наличие ограничений (ч. 2 ст. 57 ТК РФ).
2.1.19. При приеме на работу (до подписания трудового договора) работодатель обязан
ознакомить работника под подпись с правилами внутреннего трудового распорядка, иными
локальными нормативными актами, непосредственно связанными с трудовой деятельностью
работника, коллективным договором (ч. 3 ст. 68 ТК РФ).
2.1.20. Работодатель формирует в электронном виде основную информацию о трудовой
деятельности и трудовом стаже каждого работника и представляет ее в порядке, установленном
законодательством Российской Федерации об индивидуальном (персонифицированном) учете в
системе обязательного пенсионного страхования, для хранения в информационных ресурсах
СФР.
В сведения о трудовой деятельности включаются информация о работнике, месте его
работы, его трудовой функции, переводах работника на другую постоянную работу, об
увольнении работника с указанием основания и причины прекращения трудового договора,
другая предусмотренная Трудовым Кодексом, иным федеральным законом информация.
2.2. Гарантии при приеме на работу:
2.2.1. Запрещается необоснованный отказ в заключении трудового договора (ст. 64 ТК
РФ).
2.2.2. Какое бы то ни было прямое или косвенное ограничение прав или установление
прямых или косвенных преимуществ при заключении трудового договора в зависимости от
пола, расы, цвета кожи, национальности, языка, происхождения, имущественного, социального
и должностного положения, возраста, места жительства (в том числе наличия или отсутствия
регистрации по месту жительства или пребывания), а также других обстоятельств, не связанных
с деловыми качествами работников, не допускается, за исключением случаев, предусмотренных
федеральным законом.
2.2.3. Запрещается отказывать в заключении трудового договора женщинам по мотивам,
связанным с беременностью или наличием детей.
Запрещается отказывать в заключении трудового договора работникам, приглашенным в
письменной форме на работу в порядке перевода от другого работодателя, в течение одного
месяца со дня увольнения с прежнего места работы.
2.2.4. По требованию лица, которому отказано в заключении трудового договора,
работодатель обязан сообщить причину отказа в письменной форме.
2.2.5. Отказ в заключении трудового договора может быть обжалован в суд.
2.3. Изменение условий трудового договора и перевод на другую работу:
2.3.1.
Изменение определенных сторонами условий трудового договора, в том числе
перевод на другую работу, допускается только по соглашению сторон трудового договора, за
исключением случаев, предусмотренных ТК РФ (ст. 74 ТК РФ). Соглашение об изменении
определенных сторонами условий трудового договора заключается в письменной форме и
оформляется дополнительным соглашением к трудовому договору (ст. 72 ТК РФ).
Изменение условий (содержания) трудового договора возможно по следующим
основаниям:
а) изменение определенных сторонами условий трудового договора по причинам,
связанным с изменением организационных или технологических условий труда;

2
Форма личной карточки (унифицированная форма по учету кадров № Т-2 «Личная карточка работника»)
утверждена постановлением Госкомстата России от 5 января 2004 г. № 1 «Об утверждении унифицированных
форм первичной учетной документации по учету труда и его оплаты».

б)
перевод на
другую
работу (постоянное
или временное
изменение
трудовой функции работника или структурного подразделения, в котором он работает).
2.3.2. В случае, когда по причинам, связанным с изменением организационных или
технологических условий труда (изменения в технике и технологии производства, структурная
реорганизация производства, другие причины), определенные сторонами условия трудового
договора не могут быть сохранены, допускается их изменение по инициативе работодателя, за
исключением изменения трудовой функции работника (ст. 74 ТК РФ).
К числу таких причин могут относиться:
реорганизация учреждения
(слияние, присоединение, разделение, выделение,
преобразование), а также внутренняя реорганизация в учреждении;
изменения в осуществлении образовательного процесса в учреждении (сокращение
количества классов-комплектов, групп, количества часов по учебному плану и учебным
программам и др.).
О предстоящих изменениях определенных сторонами условий трудового договора, а
также о причинах, вызвавших необходимость таких изменений, работодатель обязан уведомить
работника в письменной форме не позднее чем за два месяца.
2.3.3. Перевод на другую работу - постоянное или временное изменение трудовой
функции работника и (или) структурного подразделения, в котором работает работник (если
структурное подразделение было указано в трудовом договоре), при продолжении работы у
того же работодателя, а также перевод на работу в другую местность вместе с работодателем.
Перевод на другую работу допускается только с письменного согласия работника (ст. ст. 72.1,
72.2 ТК РФ).
2.3.4. Перевод на другую постоянную работу в пределах одного образовательного
учреждения оформляется приказом работодателя, на основании которого делается запись в
трудовой книжке работника.
2.3.5. По соглашению сторон трудового договора, заключаемого в письменной форме,
работник может быть временно переведен на другую работу у того же работодателя на срок до
одного года, а в случае, когда такой перевод осуществляется для замещения временно
отсутствующего работника, за которым сохраняется место работы, - до выхода этого работника
на работу.
Если по окончании срока перевода прежняя работа работнику не предоставлена, а он не
потребовал ее предоставления и продолжает работать, то условие соглашения о временном
характере перевода утрачивает силу и перевод считается постоянным.
2.3.6. Перевод на не обусловленную трудовым договором работу у того же работодателя
без согласия работника возможен только в исключительных случаях, предусмотренных ст. 72.2
ТК РФ.
При этом перевод на работу, требующую более низкой квалификации, допускается
только с письменного согласия работника.
2.3.7. Исполнение работником обязанностей временно отсутствующего работника
(отпуск, болезнь, повышение квалификации и т.д.) возможно только с письменного согласия
работника, которому работодатель поручает эту работу, и на условиях, предусмотренных ст. ст.
60.2, 72.2, 151 ТК РФ - без освобождения от основной работы или путем временного перевода
на другую работу.
2.3.8. Перевод работника на другую работу в соответствии с медицинским заключением
производится в порядке, предусмотренном ст. ст. 73, 182, 254 ТК РФ.
2.3.9. Работодатель обязан в соответствии со ст. 76 ТК РФ отстранить от работы (не
допускать к работе) работника:
появившегося на работе в состоянии алкогольного, наркотического или иного
токсического опьянения;
не прошедшего в установленном порядке обучение и проверку знаний и навыков в
области охраны труда;
не прошедшего в установленном порядке обязательный медицинский осмотр
(обследование), а также обязательное психиатрическое освидетельствование в случаях,
предусмотренных федеральными законами и иными нормативными правовыми актами
Российской Федерации;

при выявлении в соответствии с медицинским заключением, выданным в
порядке, установленном федеральными законами и иными нормативными правовыми актами
Российской Федерации, противопоказаний для выполнения работником работы, обусловленной
трудовым договором;
по требованию органов или должностных лиц, уполномоченных федеральными
законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации;
в других случаях, предусмотренных федеральными законами и иными нормативными
правовыми актами Российской Федерации.

2.4. Прекращение трудового договора:
2.4.1. Прекращение трудового договора может иметь место только по основаниям,
предусмотренным трудовым законодательством.
2.4.2. Трудовой договор может быть в любое время расторгнут по соглашению сторон
трудового договора (ст. 78 ТК РФ).
2.4.3. Срочный трудовой договор прекращается с истечением срока его действия (ст. 79
ТК РФ).
О прекращении трудового договора в связи с истечением срока его действия работник
должен быть предупрежден в письменной форме не менее чем за три календарных дня до
увольнения, за исключением случаев, когда истекает срок действия срочного трудового
договора, заключенного на время исполнения обязанностей отсутствующего работника.
Трудовой договор, заключенный на время выполнения определенной работы,
прекращается по завершении этой работы.
Трудовой договор, заключенный на время исполнения обязанностей отсутствующего
работника, прекращается с выходом этого работника на работу.
Трудовой договор, заключенный для выполнения сезонных работ в течение
определенного периода (сезона), прекращается по окончании этого периода (сезона).
2.4.4. Работник имеет право расторгнуть трудовой договор, предупредив об этом
работодателя в письменной форме не позднее чем за две недели (14 календарных дней), если
иной срок не установлен ТК РФ или иным федеральным законом. Течение указанного срока
начинается на следующий день после получения работодателем заявления работника об
увольнении.
2.4.5. По соглашению между работником и работодателем трудовой договор может быть
расторгнут и до истечения срока предупреждения об увольнении (ст. 80 ТК РФ).
В случаях, когда заявление работника об увольнении по его инициативе (по
собственному желанию) обусловлено невозможностью продолжения им работы (зачисление в
образовательное учреждение, выход на пенсию и другие случаи), а также в случаях
установленного нарушения работодателем трудового законодательства и иных нормативных
правовых актов, содержащих нормы трудового права, локальных нормативных актов, условий
коллективного договора, соглашения или трудового договора работодатель обязан расторгнуть
трудовой договор в срок, указанный в заявлении работника.
2.4.6. До истечения срока предупреждения об увольнении работник имеет право в любое
время отозвать свое заявление. Увольнение в этом случае не производится, если на его место не
приглашен в письменной форме другой работник, которому в соответствии с ТК РФ и иными
федеральными законами не может быть отказано в заключении трудового договора.
По истечении срока предупреждения об увольнении работник имеет право прекратить
работу.
Если по истечении срока предупреждения об увольнении трудовой договор не был
расторгнут, и работник не настаивает на увольнении, то действие трудового договора
продолжается.
2.4.7. Работник, заключивший договор с условием об испытательном сроке, имеет право
расторгнуть трудовой договор в период испытания, предупредив об этом работодателя в
письменной форме за три дня (ч. 4 ст. 71 ТК РФ).

2.4.8. Увольнение по результатам аттестации работников, а также в случаях
сокращения численности или штата работников учреждения допускается, если невозможно
перевести работника с его согласия на другую работу.
Причинами увольнения работников, в том числе педагогических работников, по и. 2 ч. 1
ст. 81 ТК РФ, могут являться:
- реорганизация учреждения;
- исключение из штатного расписания некоторых должностей;
- сокращение численности работников;
- уменьшение количества классов-комплектов, групп;
- изменение количества часов по предмету ввиду изменения учебного плана, учебных
программ и т.п.
2.4.9. Ликвидация или реорганизация образовательного учреждения, которая может
повлечь увольнение работников в связи сокращением численности или штата работников,
осуществляется, как правило, по окончании учебного года.
2.4.10. В соответствии с и. 8 ч. 1 ст. 81 ТК РФ трудовой договор может быть прекращен
за совершение работником, выполняющим воспитательные функции, аморального проступка,
несовместимого с продолжением данной работы.
Аморальным проступком является виновное действие или бездействие, которое
нарушает основные моральные нормы общества и противоречит содержанию трудовой
функции педагогического работника (например, поведение, унижающее человеческое
достоинство, нахождение в состоянии алкогольного или наркотического опьянения и т.п.).
Допускается увольнение только тех работников, которые занимаются воспитательной
деятельностью, и независимо от того, где совершен аморальный проступок (по месту работы
или в быту).
Если аморальный проступок совершен работником по месту работы и в связи с
исполнением им трудовых обязанностей, то такой работник может быть уволен с работы при
условии соблюдения порядка применения дисциплинарных взысканий, установленного ст. 193
ТК РФ.
Если аморальный проступок совершен работником вне места работы или по месту
работы, но не в связи с исполнением им трудовых обязанностей, то увольнение работника не
допускается позднее одного года со дня обнаружения проступка работодателем (ч. 5 ст. 81 ТК
РФ).
2.4.11. Помимо оснований, предусмотренных ст. 81 ТК РФ и иными федеральными
законами, дополнительными основаниями прекращения трудового договора с педагогическим
работником в соответствии со ст. 336 ТК РФ являются:
- повторное в течение одного года грубое нарушение устава образовательного
учреждения;
- применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и
(или) психическим насилием над личностью обучающегося, воспитанника.
2.4.12.
Трудовой договор с работником образовательного учреждения подлежит
прекращению по обстоятельствам, не зависящим от воли сторон (и. 13, ч. 1, ст. 83 ТК РФ пункт 10 ст. 77 ТК РФ), а именно возникновение установленных ТК РФ, иным
федеральным законом и исключающих возможность исполнения работником
обязанностей по трудовому договору ограничений на занятие определёнными видами
трудовой деятельности.
Трудовой договор с работником образовательного учреждения прекращается вследствие
нарушения установленных ТК РФ (аб.6 ч. 1 ст. 84 ТК РФ - пункт 11 ст. 77 ТК РФ), а именно
правил его заключения в нарушение установленных ТК РФ, иными федеральными
законами ограничений на занятие определенными видами трудовой деятельности.
В силу общего ограничения на занятие любой трудовой деятельностью в сферах
деятельности, относящихся к несовершеннолетним, работодатель при наличии таких
ограничений не вправе осуществлять перевод таких работников на другую работу в том же
образовательном учреждении. Исключением является решение комиссии по делам
несовершеннолетних и защите их прав о допуске указанных в статьях 331, 351.1 ТК РФ лиц к
трудовой деятельности в сфере образования.

Прекращение
трудового
договора оформляется приказом работодателя (ст. 84.1
ТК РФ).
С приказом работодателя о прекращении трудового договора работник должен быть
ознакомлен под подпись. По требованию работника работодатель обязан выдать ему
надлежащим образом заверенную копию указанного приказа.
2.4.13. Днем прекращения трудового договора во всех случаях является последний день
работы работника, за исключением случаев, когда работник фактически не работал, но за ним в
соответствии с ТК РФ или иным федеральным законом сохранялось место работы (должность).
2.4.14. В день прекращения трудового договора работодатель обязан выдать работнику
его трудовую книжку с внесенной в нее записью об увольнении или предоставить сведения о
трудовой деятельности (статья 66,1 Трудового Кодекса) у данного работодателя, выдать другие
документы, связанные с работой, по письменному заявлению работника и произвести с ним
окончательный расчет.
Запись в трудовую книжку об основании и о причине прекращения трудового договора
должна быть произведена в точном соответствии с формулировками ТК РФ или иного
федерального закона и со ссылкой на соответствующие статью, часть статьи, пункт статьи ТК
РФ или иного федерального закона.
2.4.15. При получении трудовой книжки в связи с увольнением работник расписывается
в личной карточке и в книге учета движения трудовых книжек и вкладышей к ним, а также в
трудовой книжке.
2.4.16. Не допускается расторжение трудового договора по инициативе работодателя с
беременной женщиной, за исключением случаев ликвидации организации.
В случае истечения срочного трудового договора в период беременности женщины
работодатель обязан по ее письменному заявлению и при предоставлении медицинской
справки, подтверждающей состояние беременности, продлить срок действия трудового
договора до окончания беременности (до окончания отпуска по беременности и родам).
Женщина, срок действия трудового договора с которой был продлен до окончания
беременности, обязана по запросу работодателя, но не чаще чем один раз в три месяца,
предоставлять медицинскую справку, подтверждающую состояние беременности. Если при
этом женщина фактически продолжает работать после окончания беременности, то
работодатель имеет право расторгнуть трудовой договор с ней в связи с истечением срока его
действия в течение недели со дня, когда работодатель узнал или должен был узнать о факте
окончания беременности.
Допускается увольнение женщины в связи с истечением срока трудового договора в
период ее беременности, если трудовой договор был заключен на время исполнения
обязанностей отсутствующего работника и невозможно с письменного согласия женщины
перевести ее до окончания беременности на другую имеющуюся у работодателя работу (как
вакантную должность или работу, соответствующую квалификации женщины, так и вакантную
нижестоящую должность или нижеоплачиваемую работу), которую женщина может выполнять
с учетом ее состояния здоровья.
Не допускается расторжение трудового договора по инициативе работодателя в связи с
сокращением численности или штата работников организации, несоответствием работника
занимаемой должности вследствие недостаточной квалификации, подтвержденной
результатами аттестации, с женщиной, имеющей ребенка в возрасте до трех лет, с одинокой
матерью3, воспитывающей ребенка-инвалида в возрасте до восемнадцати лет или малолетнего
ребенка - ребенка в возрасте до четырнадцати лет, с другим лицом, воспитывающим указанных
3
К одиноким матерям относится женщина, являющаяся единственным лицом, фактически
осуществляющим родительские обязанности по воспитанию и развитию своих детей (родных или усыновленных);
то есть воспитывающая их без отца, в частности в случаях, когда отец ребенка умер, лишен родительских прав,
ограничен в родительских правах, признан безвестно отсутствующим, недееспособным (ограниченно
дееспособным), по состоянию здоровья не может лично воспитывать и содержать ребенка, отбывает наказание в
виде лишения свободы, уклоняется от воспитания детей или от защиты их прав и интересов, в иных ситуациях,
когда женщина одна воспитывает ребенка.

детей без матери, с родителем (иным законным представителем
ребенка),
являющимся
единственным кормильцем ребенка-инвалида в возрасте до восемнадцати лет либо
единственным кормильцем ребенка в возрасте до трех лет в семье, воспитывающей трех и
более малолетних детей, если другой родитель (иной законный представитель ребенка) не
состоит в трудовых отношениях (ст.261 ТК РФ).

III. Основные права, обязанности и ответственность сторон трудового договора
3.1. Работник имеет право:
3.1.1. на заключение, изменение и расторжение трудового договора в порядке и на
условиях, которые установлены ТК РФ, иными федеральными законами;
3.1.2. на предоставление ему работы, обусловленной трудовым договором;
3.1.3. на рабочее место, соответствующее государственным нормативным требованиям
охраны труда и условиям, предусмотренным коллективным договором;
3.1.4. на своевременную и в полном объеме выплату заработной платы в соответствии со
своей квалификацией, сложностью труда, количеством и качеством выполненной работы;
3.1.5. на отдых, который гарантируется установленной федеральным законом
максимальной продолжительностью рабочего времени и обеспечивается предоставлением
еженедельных выходных дней, нерабочих праздничных дней, оплачиваемых основных и
дополнительных отпусков;
3.1.6. на полную достоверную информацию об условиях труда и требованиях охраны
труда на рабочем месте;
3.1.7. на профессиональную подготовку, переподготовку и повышение своей
квалификации в порядке, установленном ТК РФ, иными федеральными законами;
3.1.8. на объединение, включая право на создание профессиональных союзов и
вступление в них для защиты своих трудовых прав, свобод и законных интересов;
3.1.9. на участие в управлении учреждением в предусмотренных ТК РФ, иными
федеральными законами, соглашениями и коллективным договором формах;
3.1.10. на ведение коллективных переговоров и заключение коллективного договора и
соглашений через своих представителей, а также на информацию о выполнении коллективного
договора, соглашений;
3.1.11. на защиту своих трудовых прав, свобод и законных интересов всеми не
запрещенными законом способами;
3.1.12. на разрешение индивидуальных и коллективных трудовых споров, включая право
на забастовку, в порядке, установленном ТК РФ, иными федеральными законами;
3.1.13. на возмещение вреда, причиненного ему в связи с исполнением трудовых
обязанностей, и компенсацию морального вреда в порядке, установленном ТК РФ, иными
федеральными законами;
3.1.14. на обязательное социальное страхование в случаях, предусмотренных
федеральными законами;
3.1.15. пользоваться другими правами в соответствии с уставом образовательного
учреждения, трудовым договором, законодательством Российской Федерации.
3.2. Работник обязан:
3.2.1. добросовестно выполнять должностные и иные обязанности, предусмотренные
трудовым договором, должностной инструкцией, правилами внутреннего трудового распорядка,
соблюдать трудовую дисциплину;
3.2.2. соблюдать требования по охране труда и обеспечению безопасности труда;
3.2.3. незамедлительно сообщать работодателю о возникновении ситуации,
представляющей угрозу жизни и здоровью людей, сохранности имущества работодателя, в т.ч.
имущества третьих лиц, находящихся у работодателя;
3.2.4. бережно относиться к имуществу работодателя, в т.ч. к имуществу третьих лиц,
находящихся у работодателя;
3.2.5. проходить предварительные и периодические медицинские осмотры;

3.2.6. предъявлять при приеме на работу документы,
предусмотренные
трудовым
законодательством;
3.2.7. экономно и рационально расходовать энергию, топливо и другие материальные
ресурсы работодателя;
3.2.8. соблюдать законные права и свободы обучающихся;
3.2.9. уважительно и тактично относиться к коллегам по работе и обучающимся;
3.2.10. выполнять другие обязанности, отнесенные уставом образовательного
учреждения, трудовым договором и законодательством Российской Федерации к компетенции
работника.
3.3. Педагогические работники образовательного учреждения имеют право:
3.3.1. на самостоятельный выбор и использование методики обучения и воспитания,
учебников, учебных пособий и материалов, методов оценки знаний обучающихся;
3.3.2. на внесение предложений по совершенствованию образовательного процесса в
учреждении;
3.3.3. на повышение квалификации с определенной периодичностью и дополнительное
профессиональное образование по профилю педагогической деятельности не реже чем один раз
в три года, для чего работодатель создает условия, необходимые для обучения работников в
образовательных учреждениях высшего профессионального образования, а также в
образовательных учреждениях дополнительного профессионального образования (системы
переподготовки и повышения квалификации);
3.3.4. на аттестацию на соответствующую квалификационную категорию в
добровольном порядке и получение ее в случае успешного прохождения аттестации;
3.3.5. на сокращенную продолжительность рабочего времени, удлиненный
оплачиваемый отпуск, досрочное назначение трудовой пенсии по старости, устанавливаемые в
зависимости от должности и условий работы;
3.3.6. на дополнительные льготы и гарантии, предоставляемые в соответствии с
федеральными законами и законами субъектов Российской Федерации, иными нормативными
правовыми актами;
3.3.7. пользоваться другими правами в соответствии с уставом образовательного
учреждения,
трудовым
договором,
коллективным
договором,
соглашениями,
законодательством Российской Федерации.
3.4. Педагогические работники образовательного учреждения обязаны:
3.4.1. соблюдать права и свободы обучающихся, поддерживать учебную дисциплину,
режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся;
3.4.2. участвовать в деятельности педагогического и иных советов образовательного
учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической
работы;
3.4.3. обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного
процесса;
3.4.4. осуществлять связь с родителями (лицами, их заменяющими);
3.4.5. выполнять правила по охране труда и пожарной безопасности, проходить в
установленном законодательством РФ порядке обучение и проверку знаний и навыков в
области охраны труда;
3.4.6. проходить в соответствии с трудовым законодательством предварительные при
поступлении на работу и периодические медицинские осмотры, а также внеочередные
медицинские осмотры по направлению и за счет работодателя;
3.4.7. систематически повышать свой профессиональный уровень;
3.4.8. выполнять другие обязанности, отнесенные уставом образовательного учреждения,
трудовым договором и законодательством Российской Федерации к компетенции
педагогического работника.
3.5. Работодатель имеет право:

3.5.1. на управление образовательным учреждением, принятие решений в пределах
полномочий, предусмотренных уставом учреждения;
3.5.2. на заключение, изменение и расторжение трудовых договоров с работниками в
порядке и на условиях, которые установлены ТК РФ, иными федеральными законами;
3.5.3. на ведение коллективных переговоров через своих представителей и заключение
коллективных договоров;
3.5.4. на поощрение работников за добросовестный эффективный труд;
3.5.5. на требование от работников исполнения ими трудовых обязанностей и бережного
отношения к имуществу работодателя и других работников, соблюдения правил внутреннего
трудового распорядка;
3.5.6. на привлечение работников к дисциплинарной и материальной ответственности в
порядке, установленном ТК РФ, иными федеральными законами;
3.5.7. на принятие локальных нормативных актов, содержащих нормы трудового права, в
порядке, установленном ТК РФ;
3.5.8. реализовывать иные права, определенные уставом образовательного учреждения,
трудовым договором, законодательством Российской Федерации.
3.6. Работодатель обязан:
3.6.1. в соответствии с трудовым законодательством и иными нормативными правовыми
актами, содержащими нормы трудового права, коллективным договором, соглашениями,
локальными нормативными актами, трудовым договором создавать условия, необходимые для
соблюдения работниками дисциплины труда;
3.6.2. соблюдать трудовое законодательство и иные нормативные правовые акты,
содержащие нормы трудового права, локальные нормативные акты, условия коллективного
договора, соглашений и трудовых договоров;
3.6.3. предоставлять работникам работу, обусловленную трудовым договором;
3.6.4. обеспечивать безопасность и условия труда, соответствующие государственным
нормативным требованиям охраны труда;
3.6.5. обеспечивать работников оборудованием, инструментами, технической
документацией и иными средствами, необходимыми для исполнения ими трудовых
обязанностей;
3.6.6. обеспечивать работникам равную оплату за труд равной ценности;
3.6.7. выплачивать в полном размере причитающуюся работникам заработную плату в
сроки, установленные ТК РФ, коллективным договором, правилами внутреннего трудового
распорядка, трудовым договором;
3.6.8. вести коллективные переговоры, а также заключать коллективный договор в
порядке, установленном ТК РФ;
3.6.9. знакомить работников под роспись с принимаемыми локальными нормативными
актами, непосредственно связанными с их трудовой деятельностью;
3.6.10. знакомить работников под роспись с коллективным договором, а также с
дополнениями и изменениями в него;
3.6.11. обеспечивать бытовые нужды работников, связанные с исполнением ими
трудовых обязанностей;
3.6.12. осуществлять обязательное социальное страхование работников в порядке,
установленном федеральными законами;
3.6.13. возмещать вред, причиненный работникам в связи с исполнением ими трудовых
обязанностей, а также компенсировать моральный вред в порядке и на условиях, которые
установлены ТК РФ, другими федеральными законами и иными нормативными правовыми
актами Российской Федерации;
3.6.14. в случаях, предусмотренных ТК РФ, законами и иными нормативными
правовыми актами, организовывать проведение за счет собственных средств обязательных
предварительных (при поступлении на работу) и периодических (в течение трудовой
деятельности) медицинских осмотров (обследований) работников, внеочередных медицинских
осмотров (обследований) работников по их просьбам в соответствии с медицинским

заключением с сохранением за ними места работы (должности) и среднего заработка на
время прохождения указанных медицинских осмотров (обследований);
3.6.15. не допускать работников к исполнению ими трудовых обязанностей без
прохождения
обязательных медицинских осмотров (обследований), а также в случае
медицинских противопоказаний;
3.6.16. создавать условия для внедрения инноваций, обеспечивать формирование и
реализацию инициатив работников образовательного учреждения;
3.6.17. создавать условия для непрерывного повышения квалификации работников;
3.6.18. поддерживать благоприятный морально-психологический климат в коллективе;
3.6.19. исполнять иные обязанности, определенные уставом образовательного
учреждения,
трудовым договором,
коллективным
договором,
соглашениями,
законодательством Российской Федерации.
3.7. Ответственность сторон трудового договора:
3.7.1. За нарушение положений трудового законодательства и иных нормативных
правовых актов, содержащих нормы трудового права, к виновным лицам применяются меры
дисциплинарной, административной, уголовной и гражданско-правовой ответственности в
порядке и на условиях, определенных федеральными законами.
3.7.2. Материальная ответственность стороны трудового договора наступает за ущерб,
причиненный ею другой стороне этого договора в результате ее виновного противоправного
поведения (действий или бездействия), если иное не предусмотрено ТК РФ или иными
федеральными законами.
3.7.3. Сторона трудового договора (работодатель или работник), причинившая ущерб
другой стороне, возмещает этот ущерб в соответствии с ТК РФ и иными федеральными
законами (ст. 232 ТК РФ).
Трудовым договором или заключаемыми в письменной форме соглашениями,
прилагаемыми к нему, может конкретизироваться материальная ответственность сторон этого
договора. При этом договорная ответственность работодателя перед работником не может быть
ниже, а работника перед работодателем - выше, чем это предусмотрено ТК РФ или иными
федеральными законами.
3.7.4. Работодатель обязан в соответствии со ст. 234 ТК РФ возместить работнику не
полученный им заработок во всех случаях незаконного лишения его возможности трудиться, в
том числе в случаях, когда заработок не получен в результате:
незаконного отстранения работника от работы, его увольнения или перевода на другую
работу;
отказа работодателя от исполнения или несвоевременного исполнения решения органа
по рассмотрению трудовых споров или государственного правового инспектора труда о
восстановлении работника на прежней работе;
задержки работодателем выдачи работнику трудовой книжки, предоставления сведений
о трудовой деятельности (статья 66.1 Трудового Кодекса), внесения в трудовую книжку
неправильной или не соответствующей законодательству формулировки причины увольнения
работника.
3.7.5. При нарушении работодателем установленного срока соответственно выплаты
заработной платы, оплаты отпуска, выплат при увольнении и (или) других выплат,
причитающихся работнику, работодатель обязан выплатить их с уплатой процентов (денежной
компенсации) в размере не ниже одной сто пятидесятой действующей в это время ключевой
ставки Центрального банка Российской Федерации от начисленных, но не выплаченных в срок
сумм и (или) не начисленных своевременно сумм в случае, если вступившим в законную силу
решением суда было признано право работника на получение неначисленных сумм, за каждый
день задержки начиная со дня, следующего за днем, в который эти суммы должны были быть
выплачены при своевременном их начислении в соответствии с трудовым законодательством и
иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права,
коллективным договором, соглашением, локальным нормативным актом, трудовым договором,
по день фактического расчета включительно. При неполной выплате в установленный срок

заработной платы и (или) других выплат, причитающихся работнику, размер процентов
(денежной компенсации) исчисляется из фактически не выплаченных в срок сумм.
Обязанность выплаты указанной денежной компенсации возникает независимо от
наличия вины работодателя.
3.7.6. Работодатель, причинивший ущерб имуществу работника, возмещает этот ущерб в
полном объеме.
Заявление работника о возмещении ущерба направляется им работодателю.
Работодатель обязан рассмотреть поступившее заявление и принять соответствующее решение
в десятидневный срок со дня его поступления. При несогласии работника с решением
работодателя или неполучении ответа в установленный срок работник имеет право обратиться
в суд.
3.7.7. Работник обязан возместить работодателю причиненный ему прямой
действительный ущерб. Неполученные доходы (упущенная выгода) взысканию с работника не
подлежат.
Материальная ответственность работника исключается в случаях возникновения ущерба
вследствие непреодолимой силы, нормального хозяйственного риска, крайней необходимости
или необходимой обороны либо неисполнения работодателем обязанности по обеспечению
надлежащих условий для хранения имущества, вверенного работнику.
3.7.8. За причиненный ущерб работник несет материальную ответственность в пределах
своего среднего месячного заработка, если иное не предусмотрено ТК РФ или иными
федеральными законами.
3.7.9. Расторжение трудового договора после причинения ущерба не влечет за собой
освобождения стороны этого договора от материальной ответственности, предусмотренной ТК
РФ или иными федеральными законами.
3.8. Педагогическим работникам запрещается:
изменять по своему усмотрению расписание уроков;
отменять, удлинять или сокращать продолжительность уроков и перемен между ними;
удалять обучающихся с уроков, в том числе освобождать их для выполнения поручений,
не связанных с образовательным процессом.
3.9. Педагогическим и другим работникам учреждения в помещениях
образовательного учреждения и на территории учреждения запрещается:
Курить табак4, распивать спиртные напитки, а также приобретать, хранить,
изготавливать (перерабатывать) употреблять и передавать другим лицам наркотические
средства и психотропные вещества;
хранить легковоспламеняющиеся и ядовитые вещества.
IV. Рабочее время и время отдыха
4.1. Режим рабочего времени:
4.1.1. В учреждении устанавливается пятидневная_ рабочая неделя с двумя выходными
днями.
4.1.2. Особенности режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и других
работников образовательных учреждений устанавливаются в соответствии с трудовым
законодательством, нормативными правовыми актами Российской Федерации.
Особенности режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и иных
работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, устанавливают
правила регулирования режима рабочего времени и времени отдыха педагогических
работников, замещающих должности, поименованные в номенклатуре должностей
4
В соответствии с п.1, ст. 12 Федерального закона от 23.02.2013т № 15-ФЗ «Об охране здоровья граждан от
воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака» для предотвращения воздействия
окружающего табачного дыма на здоровье человека запрещается курение табака на территориях и в помещениях,
предназначенных для оказания образовательных услуг.

педагогических
работников организаций, осуществляющих
образовательную
деятельность,
должностей
руководителей
образовательных
организаций,
утвержденной Постановлением Правительства РФ от 21 февраля 2022 г. № 225 "Об
утверждении номенклатуры должностей педагогических работников организаций,
осуществляющих
образовательную
деятельность,
должностей
руководителей
образовательных организаций"5.
Режим рабочего времени и времени отдыха педагогических и других работников
образовательного учреждения, включающий предоставление выходных дней, определяется с
учетом режима деятельности образовательного учреждения и устанавливается правилами
внутреннего трудового распорядка, расписаниями занятий, графиками работы, коллективным
договором учреждения6.
4.1.3.
Для педагогических работников устанавливается сокращенная продолжительность
рабочего времени - не более 36 часов в неделю.
В зависимости от должности и (или) специальности педагогическим работникам с
учетом особенностей их труда продолжительность рабочего времени (нормы часов
педагогической работы за ставку заработной платы) определяется нормативными правовыми
актами Российской Федерации (ст. 333 ТК РФ).
4.1.4.
Выполнение педагогической работы учителями, преподавателями, педагогами
дополнительного образования, старшими педагогами дополнительного образования,
тренерами-преподавателями, старшими тренерами-преподавателями (далее - работники,
ведущие преподавательскую работу) организаций характеризуется наличием установленных
норм времени только для выполнения педагогической работы, связанной с учебной
(преподавательской) работой (далее - преподавательская работа), которая выражается в
фактическом объеме их учебной (тренировочной) нагрузки, определяемом в соответствии с
приказом № 2697 (далее - нормируемая часть педагогической работы).
К другой части педагогической работы работников, ведущих преподавательскую работу,
требующей затрат рабочего времени, которое не конкретизировано по количеству часов (далее другая часть педагогической работы), относится выполнение видов работы, предусмотренной
квалификационными характеристиками по занимаемой должности. Конкретные должностные
обязанности педагогических работников, ведущих преподавательскую работу, определяются
трудовыми договорами и должностными инструкциями.
4.1.5.
Нормируемая
часть
педагогической
работы
работников,
ведущих
преподавательскую работу, определяется в астрономических часах и включает проводимые
учебные (тренировочные) занятия (далее - занятия) независимо от их продолжительности и
короткие перерывы (перемены) между каждым занятием, установленные для обучающихся, в
том числе "динамическую паузу" (большую перемену) для обучающихся I класса. При этом
учебная (преподавательская) нагрузка исчисляется исходя из продолжительности занятий, не
превышающей 45 минут.
Конкретная продолжительность занятий, в том числе возможность проведения
5 В соответствии с В соответствии с Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 4
апреля 2025 г. N 268.
6 Продолжительность ежедневной работы, время начала и окончания работы, время перерывов для отдыха и
питания могут определяться по категориям работников образовательного учреждения (руководители, их
заместители, другие руководящие работник; учителя, преподаватели, педагоги дополнительного образования;
иные педагогические работники; учебно-вспомогательный персонал и рабочие профессии, медицинский персонал,
персонал столовой и др.) правилами внутреннего трудового распорядка и иными локальными нормативными
актами.
7 Приказ просвещения Российской Федерации от 4 апреля 2025 г. N 269 "О продолжительности рабочего
времени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников
организаций,
осуществляющих образовательную деятельность
по основным
и дополнительным
общеобразовательным программам, образовательным программам среднего профессионального образования и
соответствующим дополнительным профессиональным программам, основным программам профессионального
обучения, и о Порядке определения учебной нагрузки указанных педагогических работников, оговариваемой в
трудовом договоре, основаниях ее изменения и случаях установления верхнего предела указанной учебной
нагрузки".

спаренных занятий, а также перерывов (перемен) между ними предусматривается
уставом либо локальным нормативным актом организации с учетом соответствующих
санитарно-эпидемиологических
правил
и
нормативов.
Выполнение
учебной
(преподавательской) нагрузки регулируется расписанием занятий8.
4.1.6.
Другая часть педагогической работы, определяемая с учетом должностных
обязанностей, предусмотренных квалификационными характеристиками по должностям,
занимаемым работниками, ведущими преподавательскую работу, а также дополнительных
видов работ, непосредственно связанных с образовательной деятельностью, выполняемых с их
письменного согласия за дополнительную оплату, регулируется следующим образом:
самостоятельно - подготовка к осуществлению образовательной деятельности и
выполнению обязанностей по обучению, воспитанию обучающихся и (или) организации
образовательной деятельности, участие в разработке рабочих программ предметов, курсов,
дисциплин (модулей) (в соответствии с требованиями федеральных государственных
образовательных стандартов и с правом использования как типовых, так и авторских рабочих
программ), изучение индивидуальных способностей, интересов и склонностей обучающихся;
в порядке, устанавливаемом правилами внутреннего трудового распорядка, - ведение
журнала и дневников обучающихся в электронной (либо в бумажной) форме;
правилами внутреннего трудового распорядка - организация и проведение методической,
диагностической и консультативной помощи родителям (законным представителям)
обучающихся;
планами и графиками организации, утверждаемыми локальными нормативными актами
организации в порядке, установленном трудовым законодательством - выполнение
обязанностей, связанных с участием в работе педагогических советов, методических советов
(объединений), работой по проведению родительских собраний;
графиками, планами, расписаниями, утверждаемыми локальными нормативными актами
организации, коллективным договором, - выполнение дополнительной индивидуальной и (или)
групповой работы с обучающимися, участие в оздоровительных, воспитательных и других
мероприятиях, проводимых в целях реализации образовательных программ в организации,
включая участие в концертной деятельности, конкурсах, состязаниях, спортивных
соревнованиях, тренировочных сборах, экскурсиях, других формах учебной деятельности (с
указанием в локальном нормативном акте, коллективном договоре порядка и условий
выполнения работ);
трудовым договором (дополнительным соглашением к трудовому договору) - выполнение
с письменного согласия дополнительных видов работ, непосредственно связанных с
образовательной деятельностью, на условиях дополнительной оплаты (классное руководство;
проверка письменных работ; заведование учебными кабинетами, лабораториями, мастерскими,
учебно-опытными участками; руководство методическими объединениями; другие
дополнительные виды работ с указанием в трудовом договоре их содержания, срока
выполнения и размера оплаты);
локальными нормативными актами организации - периодические кратковременные
дежурства в организации в период осуществления образовательного процесса, которые при
необходимости организуются в целях подготовки к проведению занятий, наблюдения за
выполнением режима дня обучающимися, обеспечения порядка и дисциплины в течение
учебного времени, в том числе во время перерывов между занятиями, устанавливаемых для
отдыха обучающихся различной степени активности, приема ими пищи.
При составлении графика дежурств в организации работников, ведущих
преподавательскую работу, в период проведения занятий, до их начала и после окончания
занятий, учитываются сменность работы организации, режим рабочего времени каждого
работника, ведущего преподавательскую работу, в соответствии с расписанием занятий, общим
планом мероприятий, а также другие особенности работы, с тем чтобы не допускать случаев
длительного дежурства работников, ведущих преподавательскую работу, и дежурства в дни,
когда учебная (тренировочная) нагрузка отсутствует или незначительна. В дни работы
8
Конкретная продолжительность учебных занятий, а также перерывов (перемен) между ними
предусматривается уставом либо локальным актом образовательного учреждения с учетом соответствующих
санитарно-эпидемиологических правил и нормативов (СанПиН), утвержденных в установленном порядке.

работники,
ведущие
преподавательскую работу,
привлекаются
к дежурству
в
организации не ранее чем за 20 минут до начала занятий и не позднее 20 минут после
окончания их последнего занятия.
Педагогическим работникам образовательных организаций, участвующим по решению
уполномоченных органов исполнительной власти в проведении единого государственного
экзамена в рабочее время и освобожденным от основной работы на период проведения
государственной итоговой аттестации по программам основного общего и среднего общего
образования (далее - ГИА), предоставляются гарантии и компенсации, установленные
трудовым законодательством и иными актами, содержащими нормы трудового права.
Педагогическим работникам, участвующим в проведении ГИА, выплачивается компенсация за
работу по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации по программам
основного общего и среднего общего образования. Размер и порядок выплаты указанной
компенсации устанавливаются субъектом Российской Федерации за счет бюджетных
ассигнований бюджета субъекта Российской Федерации, выделяемых на проведение ГИА.
4.1.7.
В дни недели (периоды времени, в течение которых функционирует организация),
свободные для работников, ведущих преподавательскую работу, от проведения занятий по
расписанию и выполнения непосредственно в организации иных должностных обязанностей,
предусмотренных квалификационными характеристиками по занимаемой должности, а также
от выполнения дополнительных видов работ за дополнительную оплату, обязательное
присутствие в организации не требуется.
При составлении расписаний занятий, планов и графиков работ правилами внутреннего
трудового распорядка и (или) коллективным договором рекомендуется предусматривать для
указанных работников свободный день с целью использования его для дополнительного
профессионального образования, самообразования, подготовки к занятиям.
4.1.8.
Периоды каникулярного времени, установленные для обучающихся организации и
не совпадающие для педагогических работников и иных работников с установленными им
соответственно ежегодными основными удлиненными и ежегодными дополнительными
оплачиваемыми отпусками, ежегодными основными и ежегодными дополнительными
оплачиваемыми отпусками, являются для них рабочим временем с оплатой труда в
соответствии с законодательством Российской Федерации.
4.1.8.1. В каникулярное время, не совпадающее с отпуском педагогических работников,
уточняется режим их рабочего времени. Педагогические работники в каникулярное время
выполняют педагогическую (в том числе методическую и организационную) работу, связанную
с реализацией образовательной программы, в пределах нормируемой части их педагогической
работы (установленного объема учебной (тренировочной) нагрузки (педагогической работы),
определенной им до начала каникулярного времени, а также времени, необходимого для
выполнения работ, предусмотренных пунктом 4.1.6 настоящих Правил (при условии, что
выполнение таких работ планируется в каникулярное время).
Режим рабочего времени учителей, осуществляющих обучение детей на дому в
соответствии с медицинским заключением, в каникулярное время определяется с учетом
количества часов указанного обучения таких детей, установленного им до начала каникул.
Каникулярное время, не совпадающее с отпуском педагогических работников,
используется также для их дополнительного профессионального образования в установленном
трудовым законодательством порядке.
4.1.8.2. Режим рабочего времени педагогических работников, принятых на работу в
период летнего каникулярного времени обучающихся, определяется в пределах
продолжительности рабочего времени или нормы часов педагогической работы в неделю,
установленной за ставку заработной платы.
4.1.9.
Режим работы руководителя образовательного учреждения, его заместителей,
других руководящих работников определяется в соответствии с трудовым законодательством с
учетом необходимости обеспечения руководства деятельностью образовательного учреждения
и устанавливается в следующем порядке: руководителя, главного бухгалтера, заместителя
директора с 9:00, заместителей директора по УВР с 7:30; заместителя директора по ВВР с 9:00.

4.1.10. Продолжительность рабочего дня или смены, непосредственно предшествующих
нерабочему праздничному дню, уменьшается на один час9.
4.1.11. В соответствии со ст. 101 ТК РФ работникам по перечню должностей работников
с ненормированным рабочим днем может быть установлен особый режим работы, в
соответствии с которым они могут по распоряжению работодателя при необходимости
эпизодически привлекаться к выполнению своих трудовых функций за пределами
установленной для них продолжительности рабочего времени.
Ненормированный рабочий день устанавливается для работников
учреждения,
занимающих следующие должности: главный бухгалтер, заместитель директора,
заместитель директора по АХР, заведующий хозяйством, специалист по кадрам,
бухгалтер, секретарь руководителя.
4.1.12. Привлечение работника к сверхурочной работе (работе, выполняемой работником
по инициативе работодателя) за пределами установленной для работника продолжительности
рабочего времени (смены) допускается в случаях, предусмотренных ст. 99 ТК РФ.
Не допускается привлекать к сверхурочной работе беременных женщин, работников до
18 лет и других категорий работников в соответствии с ТК РФ и иными федеральными
законами.
Работодатель ведет точный учет продолжительности сверхурочной работы каждого
работника, которая не должна превышать для каждого работника 4 часов в течение двух дней
подряд и 120 часов в год.
4.1.13. Сверхурочная работа оплачивается за первые два часа работы в полуторном
размере, за последующие часы - в двойном размере.
По желанию работника сверхурочная работа вместо повышенной оплаты может
компенсироваться предоставлением дополнительного времени отдыха, но не менее времени,
отработанного сверхурочно (ст. 152 ТК РФ).
4.1.14. Режим работы работников, работающих по сменам, определяется графиками
сменности, составляемыми работодателем с учетом мнения выборного органа первичной
профсоюзной организации (ст. 103 ТК РФ).
Устанавливается режим работы по сменам для следующих категорий работников:
поваров, младших воспитателей, медицинских сестер.
График сменности доводится до сведения работников под роспись не позднее, чем за
один месяц до введения его в действие10.
4.1.15. С учетом условий работы в учреждении в целом или при выполнении отдельных
видов работ, когда не может быть соблюдена установленная для определенной категории
работников ежедневная или еженедельная продолжительность рабочего времени, допускается
введение суммированного учета рабочего времени с тем, чтобы продолжительность рабочего
времени за учетный период (месяц, квартал и другие периоды) не превышала нормального
числа рабочих часов. Учетный период не может превышать одного года11.
4.1.16.
При составлении графиков работы педагогических и иных работников перерывы в
рабочем времени, составляющие более двух часов подряд, не связанные с их отдыхом и
приемом пищи, не допускаются, за исключением случаев, предусмотренных настоящими
Особенностями.
При составлении расписаний занятий организация обязана исключить нерациональные
затраты времени работников, ведущих преподавательскую работу, с тем чтобы не нарушалась
их непрерывная последовательность и не образовывались длительные перерывы между каждым

9 В непрерывно действующих учреждениях и на отдельных видах работ, где невозможно уменьшение
продолжительности работы (смены) в предпраздничный день, переработка компенсируется предоставлением
работнику дополнительного времени отдыха или, с согласия работника, оплатой по нормам, установленным для
сверхурочной работы (ст.ст. 95 и 152 ТК РФ).
10 График сменности определяет время начала и окончания работы (смены), продолжительность смены,
время междусменного отдыха и др.
11 В соответствии со ст. 104 ТК РФ порядок введения суммированного учета рабочего времени
устанавливается правилами внутреннего трудового распорядка и должен предусматривать: категории работников,
которым устанавливается суммированный учет рабочего времени (водители и др.); продолжительность учетного
периода; норму рабочих часов за учетный период; график работы (сменности).

занятием, которые для них рабочим временем не являются в отличие от коротких перерывов
(перемен), установленных для обучающихся.
Длительные перерывы между занятиями при составлении расписания допускаются только
по письменному заявлению работников, ведущих преподавательскую работу.
4.1.17. В рабочее время не допускается (за исключением случаев, предусмотренных
локальными актами учреждения, коллективным договором)12:
отвлекать педагогических работников для выполнения поручений или участия в
мероприятиях, не связанных с их педагогической деятельностью;
созывать собрания, заседания, совещания и другие мероприятия по общественным
делам.
4.1.18. При осуществлении в образовательном учреждении функций по контролю за
образовательным процессом и в других случаях не допускается:
присутствие на уроках посторонних лиц без разрешения представителя работодателя;
входить в класс после начала урока, за исключением представителя работодателя;
делать педагогическим работникам замечания по поводу их работы во время проведения
уроков и в присутствии обучающихся.

4.2. Установление учебной нагрузки учителей:
4.2.1. Локальные нормативные акты учреждения по вопросам определения учебной
нагрузки педагогических работников, а также её изменения принимаются по согласованию с
выборным органом первичной профсоюзной организации (Приказ Минобразования РФ от
04.04.2025г. № 269).
4.2.2. Учебная нагрузка учителей устанавливается исходя из количества часов по
учебному плану и учебным программам, обеспеченности кадрами, других условий работы и
закрепляется в заключенном с работником трудовом договоре. Определение объема учебной
нагрузки учителей производится один раз в год раздельно по полугодиям.
4.2.3. Учебная нагрузка, объем которой больше или меньше нормы часов за ставку
заработной платы, устанавливается только с письменного согласия работника.
4.2.4. Установленный в начале учебного года объем учебной нагрузки не может быть
уменьшен в течение учебного года по инициативе работодателя, за исключением случаев
уменьшения количества часов по учебным планам и учебным программам, сокращения
количества классов.
Временное или постоянное изменение (увеличение или снижение) объема учебной
нагрузки педагогических работников по сравнению с учебной нагрузкой, оговоренной в
трудовом договоре, допускается только по соглашению сторон трудового договора,
заключаемого в письменной форме, за исключением изменения объема учебной нагрузки
педагогических работников в сторону его снижения, связанного с уменьшением количества
часов по учебным планам, учебным графикам, сокращением количества обучающихся,
занимающихся, групп, сокращением количества классов (классов-комплектов).13

12
Понятие рабочего времени определяется статьей 91 ТК РФ (с учетом особенностей регулирования для
отдельных категорий педагогических работников их рабочее время ограничивается пределами нормируемой его
части).
Локальными актами учреждения, а также коллективным договором в соответствии с ТК РФ и Федеральным
законом «О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности» должны предусматриваться
положения, определяющие порядок проведения и участия работников, включая являющихся членами профсоюза,
выборных профсоюзных работников, в проведении мероприятий общественного характера, в том числе в рабочее
время.
13 Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 4 апреля 2025 г. N 269 "О продолжительности
рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников
организаций,
осуществляющих образовательную деятельность
по основным
и дополнительным
общеобразовательным программам, образовательным программам среднего профессионального образования и
соответствующим дополнительным профессиональным программам, основным программам профессионального
обучения, и о Порядке определения учебной нагрузки указанных педагогических работников, оговариваемой в
трудовом договоре, основаниях ее изменения и случаях установления верхнего предела указанной учебной
нагрузки"

4.2.5. В других случаях любое временное
или
постоянное
изменение
(увеличение или уменьшение) у учителей объема учебной нагрузки по сравнению с учебной
нагрузкой, предусмотренной в трудовом договоре, а также изменение характера работы
возможно только по взаимному соглашению сторон.
4.2.6. При возложении на учителей общеобразовательных учреждений, для которых
данное образовательное учреждение является местом основной работы, обязанностей по
обучению детей на дому в соответствии с медицинским заключением учебные часы,
предусмотренные на эти цели, включаются в их учебную нагрузку на общих основаниях.
Уменьшение учебной нагрузки таких учителей в течение учебного года и на следующий
учебный год возможно на общих основаниях и с соблюдением порядка и сроков
предупреждения их об изменении учебной нагрузки.
4.2.7. Сохранение объема учебной нагрузки и ее преемственность у учителей выпускных
классов обеспечиваются путем предоставления им учебной нагрузки в классах, в которых
впервые начинается изучение преподаваемых этими учителями предметов.
Обеспечение сохранения объема учебной нагрузки учителей на период нахождения их в
отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет, а также преемственности
преподавания предметов в классах, определение объема учебной нагрузки таких учителей на
очередной учебный год осуществляется на общих основаниях, а затем передается для
выполнения другим учителям на период нахождения работника в соответствующем отпуске.
4.2.8. О предстоящих изменениях условий трудового договора, в том числе в связи с
изменением учителям объема учебной нагрузки на новый учебный год, которые допускаются
без согласия работника, а также о причинах, вызвавших необходимость таких изменений,
работник уведомляется в письменной форме (под роспись) не позднее чем за два месяца до
предстоящего изменения, в связи с чем распределение учебной нагрузки учителей на новый
учебный год осуществляется до ухода их в отпуск с тем, чтобы учителя знали, с какой учебной
нагрузкой они будут работать в новом учебного году.
4.2.9. Распределение учебной нагрузки производится руководителем образовательного
учреждения с учетом мнения выборного органа первичной профсоюзной организации в
порядке, предусмотренном ст. 372 ТК РФ, а также с учетом предложений методического
объединения учителей.
4.2.10. Учебная нагрузка на определенный срок, в т.ч. только на учебный год, может
быть установлена в следующих случаях:
для выполнения учебной нагрузки учителей, находящихся в отпуске по уходу за
ребенком;
для выполнения учебной нагрузки учителей, отсутствующих в связи с болезнью и по
другим причинам;
для выполнения временно преподавательской работы, которая ранее выполнялась
постоянным учителем, с которым прекращены трудовые отношения, и на место которого
предполагается пригласить другого постоянного работника.
4.2.11. Руководитель учреждения, его заместители, руководители структурных
подразделений и другие работники образовательного учреждения помимо работы,
определенной трудовым договором, вправе на условиях дополнительного соглашения к
трудовому договору осуществлять преподавательскую работу в классах, группах, кружках,
секциях без занятия штатной должности, которая не считается совместительством.
Предоставление преподавательской работы этим лицам (а также педагогическим,
руководящим и иным работникам других образовательных учреждений, работникам
предприятий, учреждений и организаций, включая работников органов управления в сфере
образования и учебно-методических кабинетов) осуществляется с учетом мнения выборного
органа первичной профсоюзной организации и при условии, если учителя, для которых данное
образовательное учреждение является местом основной работы, обеспечены преподавательской
работой по своему предмету в объеме не менее чем на ставку заработной платы.
4.3. Время отдыха:

4.3.1. Временем отдыха является время, в течение которого работник свободен от
исполнения трудовых обязанностей и которое он может использовать по своему усмотрению
(ст. 106 ТК РФ).
Видами времени отдыха являются:
перерывы в течение рабочего дня (смены);
ежедневный (междусменный) отдых;
выходные дни (еженедельный непрерывный отдых);
нерабочие праздничные дни;
отпуска.
4.3.2. Перерывы в рабочем времени педагогических работников, не связанные с отдыхом
и приемом пищи, не допускаются за исключением случаев, предусмотренных нормативными
правовыми актами Российской Федерации.
Для педагогических работников, выполняющих свои обязанности непрерывно в течение
рабочего дня, перерыв для приема пищи не устанавливается. Этим работникам учреждения
обеспечивается возможность приема пищи одновременно вместе с обучающимися или
отдельно в специально отведенном для этой цели помещении.
Для остальных работников устанавливается перерыв для приема пищи и отдыха с 13:00
по 13:30 14
4.3.3. Работа в выходные и нерабочие праздничные дни запрещается.
В исключительных случаях привлечение работников к работе в эти дни допускается с
письменного согласия работника и с учетом мнения выборного органа первичной профсоюзной
организации, за исключением случаев, предусмотренных ч. 3 ст. 113 ТК РФ, по письменному
приказу (распоряжению) работодателя.
4.3.4. Работа в выходные и нерабочие праздничные оплачивается в двойном размере.
По желанию работника, работавшего в выходной или нерабочий праздничный день, ему
может быть предоставлен другой оплачиваемый день отдыха, а работа в выходной или
нерабочий праздничный день оплачивается в этом случае в одинарном размере, а день отдыха
оплате не подлежит.
4.3.5. Одному из родителей (опекуну, попечителю) для ухода за детьми-инвалидами по
его письменному заявлению предоставляются четыре дополнительных оплачиваемых
выходных дня в месяц, которые могут быть использованы одним из указанных лиц либо
разделены ими между собой по их усмотрению. Оплата каждого дополнительного выходного
дня производится в размере и порядке, которые установлены федеральными законами (ст. 262
ТК РФ).
Женщинам, работающим в сельской местности, может предоставляться по их
письменному заявлению один дополнительный выходной день в месяц без сохранения
заработной платы.
4.3.6. Работникам образовательного учреждения предоставляются:
а) ежегодные основные оплачиваемые отпуска продолжительностью 28 календарных
дней;
б) ежегодные дополнительные оплачиваемые отпуска поварам, медицинским сестрам,
врачу-офтальмологу, врачу-педиатру (работникам, занятым на работах с вредными и (или)
опасными условиями труда; работникам, имеющим особый характер работы; работникам с
ненормированным рабочим днем; а также в других случаях, предусмотренных ТК РФ и иными
федеральными законами).
4.3.7. Педагогическим работникам учреждения предоставляется ежегодный основной
удлиненный оплачиваемый отпуск продолжительностью 56 (42) календарных дней15.
Педагогические работники образовательного учреждения не реже чем через каждые 10
лет непрерывной преподавательской работы имеют право на длительный отпуск сроком до
14 В соответствии со ст. 108 ТК РФ перерыв для приема пищи должен быть продолжительностью не более двух
часов и не менее 30 минут, который в рабочее время не включается. Но по согласованию и внесению в
коллективный договор можно включить в рабочее время для педагогических работников, выполняющих свои
обязанности непрерывно.
^Продолжительность ежегодного удлиненного отпуска определяется в соответствии с Постановлением
Правительства от 3 апреля 2024 г. N 415 "О ежегодных основных удлиненных оплачиваемых отпусках"

одного года в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти,
осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому
регулированию в сфере образования.

4.3.8. Работникам с ненормированным рабочим днем предоставляется
ежегодный дополнительный оплачиваемый отпуск продолжительностью: не
менее 3 (трёх) дней 16.
4.3.9. Очередность предоставления отпусков ежегодно определяется графиком отпусков,
утверждаемым работодателем с учетом мнения выборного органа первичной профсоюзной
организации не позднее чем за две недели до наступления календарного года в порядке,
установленном ст. 372 ТК РФ.
О времени начала отпуска работник должен быть извещен под роспись не позднее чем за
две недели до его начала.
Отдельным категориям работников в случаях, предусмотренных ТК РФ и иными
федеральными законами, ежегодный оплачиваемый отпуск предоставляется по их желанию в
удобное для них время. По желанию мужа ежегодный отпуск ему предоставляется в период
нахождения его жены в отпуске по беременности и родам независимо от времени его
непрерывной работы у данного работодателя.
4.3.10. Ежегодный оплачиваемый отпуск должен быть продлен или перенесен на другой
срок, определяемый работодателем с учетом пожеланий работника, в случаях:
временной нетрудоспособности работника;
исполнения работником во время ежегодного оплачиваемого отпуска государственных
обязанностей, если для этого трудовым законодательством предусмотрено освобождение от
работы;
в других случаях, предусмотренных трудовым законодательством, локальными
нормативными актами учреждения (ч. 1 ст. 124 ТК РФ).
4.3.11. По соглашению между работником и работодателем ежегодный оплачиваемый
отпуск может быть разделен на части, при этом хотя бы одна из частей этого отпуска должна
быть не менее 14 календарных дней.
4.3.12. Часть ежегодного оплачиваемого отпуска, превышающая 28 календарных дней,
по письменному заявлению работника может быть заменена денежной компенсацией (ст. 126
ТК РФ).
При суммировании ежегодных оплачиваемых отпусков или перенесении ежегодного
оплачиваемого отпуска на следующий рабочий год денежной компенсацией могут быть
заменены часть каждого ежегодного оплачиваемого отпуска, превышающая 28 календарных
дней, или любое количество дней из этой части.
4.3.13. При увольнении работнику выплачивается денежная компенсация за все
неиспользованные отпуска.
4.3.14. Оплата отпуска производится не позднее чем за три дня до его начала.
Если работнику своевременно не была произведена оплата за время ежегодного
оплачиваемого отпуска либо работник был предупрежден о времени начала этого отпуска
позднее чем за две недели до его начала, то работодатель по письменному заявлению работника
обязан перенести этот отпуск на другой срок, согласованный с работником.
4.3.15. Запрещается непредоставление ежегодного оплачиваемого отпуска в течение
двух лет подряд, а также непредоставление ежегодного оплачиваемого отпуска работникам в
возрасте до восемнадцати лет и работникам, занятым на работах с вредными и (или) опасными
условиями труда.
4.3.16. Отзыв работника из отпуска допускается только с его согласия.
Не допускается отзыв из отпуска работников в возрасте до 18 лет, беременных женщин и
работников, занятых на работах с вредными и (или) опасными условиями труда.
16 Продолжительность ежегодного дополнительного оплачиваемого отпуска работникам с
ненормированным рабочим днем определяется в соответствии со ст. 119 ТК РФ коллективным договором или
правилами внутреннего трудового распорядка организации и не может быть менее 3-х календарных дней. Оплата
таких отпусков производится в пределах фонда оплаты труда.

4.3.17.
По семейным обстоятельствам и другим уважительным причинам работнику по
его письменному заявлению может быть предоставлен отпуск без сохранения заработной
платы, продолжительность которого определяется по соглашению между работником и
работодателем.
Работодатель обязан на основании письменного заявления работника предоставить
отпуск без сохранения заработной платы в случаях, предусмотренных ТК РФ, иными
федеральными законами или коллективным договором.
4.4.
Работники при прохождении диспансеризации в порядке, предусмотренном
законодательством в сфере охраны здоровья, имеют право на освобождение от работы на один
рабочий день один раз в три года с сохранением за ними места работы (должности) и среднего
заработка.
Работники, достигшие возраста сорока лет, при прохождении диспансеризации в
порядке, предусмотренном законодательством в сфере охраны здоровья, имеют право на
освобождение от работы на один рабочий день один раз в год с сохранением за ними места
работы (должности) и среднего заработка.
Работники, не достигшие возраста, дающего право на назначение пенсии по старости, в
том числе досрочно, в течение пяти лет до наступления такого возраста и работники,
являющиеся получателями пенсии по старости или пенсии за выслугу лет, при прохождении
диспансеризации в порядке, предусмотренном законодательством в сфере охраны здоровья,
имеют право на освобождение от работы на два рабочих дня один раз в год с сохранением за
ними места работы (должности) и среднего заработка.
Работник освобождается от работы для прохождения диспансеризации на основании его
письменного заявления, при этом день (дни) освобождения от работы согласовывается
(согласовываются) с работодателем.
Работники обязаны предоставлять работодателю справки медицинских организаций,
подтверждающие прохождение ими диспансеризации в день (дни) освобождения от работы.
4.5. Организация работы работников из числа учебно-вспомогательного персонала и
обслуживающего персонала образовательной организации в каникулярный период, в
периоды отмены (приостановки) занятий (деятельности организации по реализации
образовательной программы, присмотру и уходу за детьми) и в случаях временного
перехода на реализацию образовательных программ с использованием дистанционных
образовательных технологий и электронного обучения:
4.5.1. Периоды каникулярного времени, периоды отмены (приостановки) занятий
(деятельности организации по реализации образовательной программы, присмотру и уходу за
детьми) для обучающихся по санитарно-эпидемиологическим, климатическим и другим
основаниям (каникулярные периоды и периоды отмены (приостановки) занятий) являются
рабочим временем работников из числа учебно-вспомогательного персонала и
обслуживающего персонала (УВП и ОП).
4.5.2. На каникулярные периоды и периоды отмены (приостановки) занятий уточняется
режим рабочего времени УВП и ОП.
Режим рабочего времени работников из числа УВП и ОП в каникулярные периоды и
периоды отмены (приостановки) занятий регулируется локальными нормативными актами
организации и графиками работ с указанием их характера и особенностей (Приложение к
приказу руководителя).
4.5.3. Работники из числа УВП и ОП в каникулярные периоды и периоды отмены
(приостановки) занятий привлекаются для выполнения организационных и хозяйственных
работ, не требующих специальных знаний и квалификации, в соответствии с законодательством
Российской Федерации.
При привлечении работников из числа УВП и ОП к данным работам работодатель обязан
соблюдать правила нормирования труда.
4.6. Особенности работы педагогических работников при организации
дистанционного обучения:
4.6.1. Осуществление образовательной организацией образовательной деятельности с

применением электронного
обучения
и дистанционных образовательных технологий
производится в порядке, установленном действующим законодательством и методическими
рекомендациями Минпросвещения России.
Образовательная организация разрабатывает и утверждает локальный нормативный акт об
организации дистанционного обучения, а также проводит другие мероприятия в соответствии с
действующим законодательством и методическими рекомендациями Минпросвещения России.
4.6.2. Если локальный нормативный акт об организации дистанционного обучения
содержит нормы трудового права (регулирует отдельные вопросы труда и отдыха работников,
оплаты труда и др.), он принимается по согласованию с профсоюзным комитетом.
4.6.3. Работодатель обязан ознакомить педагогических работников под подпись с
локальным нормативным актом об организации дистанционного обучения, расписаниями
занятий и с другими необходимыми для реализации данной работы документами.
4.6.4. Переход на осуществление образовательной деятельности с применением
электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, не может являться
основанием для снижения педагогическим работникам установленной им учебной
(педагогической) нагрузки и заработной платы.
4.6.5. Педагогические работники образовательной организации при реализации
образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных
образовательных технологий планируют свою педагогическую деятельность с учетом системы
дистанционного обучения, реализуют дистанционное обучение в порядке, установленном
действующим законодательством и локальными нормативными актами образовательной
организации.
4.6.6. Педагогические работники выполняют педагогическую работу по реализации
образовательной программы в пределах нормируемой части педагогической работы
(установленного объема учебной нагрузки (педагогической работы), определенной им на
учебный год, а также времени, необходимого для выполнения другой части педагогической
работы, которое регулируется в порядке, установленном Разделом 2 Особенностей режима
рабочего времени и времени отдыха педагогических и иных работников организаций,
осуществляющих образовательную деятельность по основным и дополнительным
общеобразовательным программам, образовательным программам среднего профессионального
образования и соответствующим дополнительным профессиональным программам, основным
программам профессионального обучения, утвержденных Приказом Министерства
просвещения Российской Федерации от 4 апреля 2025 г. № 268. Режим рабочего времени
педагогических работников может уточняться в части начала и окончания занятий.
4.6.7. При реализации образовательных программ с применением электронного обучения
и
дистанционных
образовательных
технологий
консультативная,
методическая,
организационная работа педагогических работников проводится в пределах времени работы
образовательной организации.
V. Поощрения за успехи в работе
5.1. Работодатель применяет к работникам учреждения, добросовестно исполняющим
трудовые обязанности, следующие виды поощрений17: материальные и нематериальные
(объявляет благодарность, выдает премию, награждает ценным подарком, почетной грамотой,
представляет к званию лучшего по профессии и другие виды поощрений).
5.2. За особые трудовые заслуги перед обществом и государством работники могут быть
представлены в установленном порядке к государственным наградам (ч. 2 ст. 191 ТК РФ).
VI. Трудовая дисциплина и ответственность за ее нарушение

17 Указываются предусмотренные ч. 1 ст. 191 ТК РФ виды поощрений, а также другие виды поощрений
работников за труд в учреждении (порядок применения поощрений, в том числе с участием выборного органа
первичной профсоюзной организации, а также их виды определяются коллективным договором или правилами
внутреннего трудового распорядка).

6.1. За совершение дисциплинарного проступка, то есть неисполнение или
ненадлежащее исполнение работником по его вине возложенных на него трудовых
обязанностей, работодатель имеет право применить следующие дисциплинарные взыскания:
замечание;
выговор;
увольнение по соответствующим основаниям.
6.2. Увольнение в качестве дисциплинарного взыскания может быть применено в
соответствии со ст. 192 ТК РФ в случаях:
- неоднократного неисполнения работником без уважительных причин трудовых
обязанностей, если он имеет дисциплинарное взыскание (п. 5 ч.1 ст. 81 ТК РФ);
- однократного грубого нарушения работником трудовых обязанностей (п. 6 ч. 1 ст. 81
ТК РФ):
а) прогула, то есть отсутствия на рабочем месте без уважительных причин в течение
всего рабочего дня (смены) независимо от его (ее) продолжительности, а также в случае
отсутствия на рабочем месте без уважительных причин более четырех часов подряд в течение
рабочего дня (смены);
б) появления работника на работе (на своем рабочем месте либо на территории
организации - работодателя или объекта, где по поручению работодателя работник должен
выполнять трудовую функцию) в состоянии алкогольного, наркотического или иного
токсического опьянения;
в) разглашения охраняемой законом тайны (государственной, коммерческой, служебной
и иной), ставшей известной работнику в связи с исполнением им трудовых обязанностей, в том
числе разглашения персональных данных другого работника;
г) совершения по месту работы хищения (в том числе мелкого) чужого имущества,
растраты, умышленного его уничтожения или повреждения, установленных вступившим в
законную силу приговором суда или постановлением судьи, органа, должностного лица,
уполномоченных рассматривать дела об административных правонарушениях;
д) установленного комиссией по охране труда или уполномоченным по охране труда
нарушения работником требований охраны труда, если это нарушение повлекло за собой
тяжкие последствия (несчастный случай на производстве, авария, катастрофа) либо заведомо
создавало реальную угрозу наступления таких последствий;
- совершения виновных действий работником, непосредственно обслуживающим
денежные или товарные ценности, если эти действия дают основание для утраты доверия к
нему со стороны работодателя (п. 7 ч.1 ст. 81 ТК РФ);
- совершения работником, выполняющим воспитательные функции, аморального
проступка, несовместимого с продолжением данной работы (п. 8 ч.1 ст. 81 ТК РФ);
- принятия необоснованного решения руководителем организации (филиала,
представительства), его заместителями и главным бухгалтером, повлекшего за собой
нарушение сохранности имущества, неправомерное его использование или иной ущерб
имуществу организации (п. 9 ч.1 ст. 81 ТК РФ);
- однократного грубого нарушения руководителем организации (филиала,
представительства), его заместителями своих трудовых обязанностей (п. 10 ч.1 ст. 81 ТК РФ);
- повторное в течение одного года грубое нарушение устава образовательного
учреждения (п.1 ст. 336 ТК РФ).
6.3. При наложении дисциплинарного взыскания должны учитываться тяжесть
совершенного проступка, предшествующее поведение работника и обстоятельства, при
которых он был совершен.
6.4. До применения дисциплинарного взыскания работодатель должен затребовать от
работника письменное объяснение. Если по истечении двух рабочих дней указанное
объяснение работником не предоставлено, то составляется соответствующий акт (ст. 193 ТК
РФ).
Непредоставление работником объяснения не является препятствием для применения
дисциплинарного взыскания.
6.5. Дисциплинарное расследование нарушений педагогическим работником
образовательного учреждения норм профессионального поведения или устава образовательного

учреждения может быть проведено только по поступившей на него жалобе в письменной
форме.
6.6. Дисциплинарное взыскание применяется не позднее одного месяца со дня
обнаружения проступка, не считая времени болезни работника, пребывания его в отпуске, а
также времени, необходимого на учет мнения выборного органа первичной профсоюзной
организации.
Дисциплинарное взыскание не может быть применено позднее шести месяцев со дня
совершения проступка, а по результатам ревизии, проверки финансово-хозяйственной
деятельности или аудиторской проверки - позднее двух лет со дня его совершения. В указанные
сроки не включается время производства по уголовному делу.
6.7. За каждый дисциплинарный проступок может быть применено только одно
дисциплинарное взыскание.
Приказ (распоряжение) работодателя о применении дисциплинарного взыскания
объявляется работнику под роспись в течение трех рабочих дней со дня его издания, не считая
времени отсутствия работника на работе. Если работник отказывается ознакомиться с
указанным приказом (распоряжением) под роспись, то составляется соответствующий акт.
6.8. Если в течение года со дня применения дисциплинарного взыскания работник не
будет подвергнут новому дисциплинарному взысканию, то он считается не имеющим
дисциплинарного взыскания.
Работодатель до истечения года со дня применения дисциплинарного взыскания имеет
право снять его с работника по собственной инициативе, просьбе самого работника,
ходатайству его непосредственного руководителя или выборного органа первичной
профсоюзной организации.
6.9. Сведения о взысканиях в трудовую книжку не вносятся, за исключением случаев,
когда дисциплинарным взысканием является увольнение.
6.10. Дисциплинарное взыскание может быть обжаловано работником в
государственную инспекцию труда и (или) комиссию по трудовым спорам учреждения, суд.
УП. Заключительные положения
7.1. Текст правил внутреннего трудового распорядка вывешивается в образовательном
учреждении на видном месте.
7.2. Изменения и дополнения в правила внутреннего трудового распорядка вносятся
работодателем в порядке, установленном для коллективного договора.
7.3. С вновь принятыми правилами внутреннего трудового распорядка, внесенными в
них изменениями и дополнениями работодатель знакомит работников под подпись с указанием
даты ознакомления.

Приложение № 2
к Коллективному договору
на 2026 - 2029 г.г. ГБОУ СО «ЕШИ № 10»

ПЕРЕЧЕНЬ ПРОФЕССИЙ И ДОЛЖНОСТЕЙ РАБОТНИКОВ
ГБОУ СО «ЕШИ № 10», ЗАНЯТЫХ ВО ВРЕДНЫХ УСЛОВИЯХ ТРУДА
ПО РЕЗУЛЬТАТАМ СПЕЦИАЛЬНОЙ ОЦЕНКИ УСЛОВИЙ ТРУДА
Доплаты за работу с тяжелыми и вредными условиями труда устанавливаются соответственно в
размерах до 12% ставки (должностного оклада) согласно Перечня работ с неблагоприятными
условиями труда, на которых устанавливаются доплаты рабочим, специалистам с тяжелыми и
вредными, особо вредными условиями труда
№ п/п

Должность

1.

Повар

Класс условий
труда
3.1

2.

Заведующий медицинским блоком

3.2

3.

Врач-педиатр

3.2

4.

Врач-офтальмолог

3.2

5.

Медицинская сестра

3.2

6.

Медицинская сестра процедурной

3.2

Приложение № 3

к Коллективному договору
на 2026 - 2029 г.г. ГБОУ СО «ЕШИ № 10»

ПОЛОЖЕНИЕ
о порядке и условиях предоставления педагогическим и руководящим
работникам учреждения длительного отпуска сроком до одного года
1.
В целях реализации права педагогических работников на длительный отпуск
сроком до одного года в государственном бюджетном общеобразовательном учреждении
Свердловской области «Екатеринбургская школа-интернат № 10, реализующая адаптированные
основные общеобразовательные программы» (далее - учреждение) действует Положение,
которое устанавливает порядок и условия его предоставления.
2.
Положение разработано на основе В соответствии с подпунктом 4 пункта 5
статьи 47 Федерального Закона "Об образовании в Российской Федерации" педагогическим и
руководящим работникам учреждения, замещающим должности, поименованным в разделах I и
II номенклатуры должностей, утвержденной постановлением Правительства Российской
Федерации от 8 августа 2013 г. N 678 «Номенклатура должностей педагогических работников
организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей
образовательных организаций» (список прилагается), гарантируется право на длительный
отпуск сроком до одного года (далее - длительный отпуск) не реже чем через каждые 10 лет
непрерывной педагогической работы.
3.
Длительный отпуск предоставляется на основании письменного заявления
работника.
4.
Длительный отпуск может предоставляться педагогическому работнику в любое
время при условии, что это отрицательно не отразится на деятельности образовательного
учреждения.
5.
В исключительных случаях, когда предоставление длительного отпуска
работнику может неблагоприятно отразиться на нормальном ходе учебно-воспитательного
процесса, с согласия работника допускается перенос отпуска на более поздний срок, чем указан
в заявлении работника.
6.
Продолжительность длительного отпуска до одного года определяется
работником и согласуется с работодателем.
7.
Решение о предоставлении длительного отпуска работнику или об отказе в его
предоставлении должно быть рассмотрено и принято руководителем в течении 14 календарных
дней со дня подачи заявления.
8.
Предоставление длительного отпуска оформляется приказом руководителя
учреждения.
9.
Вопросы
исчисления
стажа
непрерывной
педагогической
работы
рассматриваются руководителем (администрацией) образовательного
учреждения
по
согласованию с профсоюзным органом (профкомом).
10.
Продолжительность
непрерывной
педагогической
работы
(стаж)
устанавливается руководителем (администрацией) учреждения в соответствии с записями в
трудовой книжке или на основании других надлежащим образом оформленных документов,

подтверждающих
факт
непрерывной педагогической работы.
11.
В стаж непрерывной педагогической работы засчитываются следующие периоды:
Фактически проработанное время педагогического работника по трудовому
договору. - - Периоды фактически проработанного времени педагогического работника по
трудовому договору суммируются, если продолжительность перерыва между увольнением с
педагогической работы и поступлением на педагогическую работу, либо после увольнения из
органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, при
условии, что работе в указанных органах предшествовала педагогическая работа и затем
последовала в образовательном учреждении, составляет не более трех месяцев.
Время, когда педагогический работник фактически не работал, но за ним
сохранялось место работы (должность) (в том числе время вынужденного прогула при
незаконном увольнении или отстранении от работы, переводе на другую работу и
последующем восстановлении на прежней работе, время, когда педагогический работник
находился в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет).
Время замещения должностей педагогических работников по трудовому договору
в период прохождения производственной практики, если перерыв между днем окончания
профессиональной образовательной организации или образовательной организации высшего
образования и днем поступления на педагогическую работу не превысил одного месяца.
12.
Длительный отпуск может быть присоединён к ежегодному основному
оплачиваемому отпуску педагогического работника.
13.
За педагогическим работником на период длительного отпуска сохраняется
место работы (должность), объем учебной нагрузки при условии, что за период нахождения
его в длительном отпуске не уменьшилось количество часов по учебным планам,
образовательным программам или количество обучающихся (воспитанников), учебных классов
(групп).
14.
Педагогический работник во время длительного отпуска не может быть переведён
на другую работу, а также уволен по инициативе работодателя, за исключением полной
ликвидации учреждения.
15.
В случае производственной необходимости работник может быть отозван из
длительного отпуска. Такой отзыв допускается только с согласия педагога. В этом случае
педагог дает письменное согласие на отзыв из отпуска и определяет время использования (либо
неиспользования) оставшейся части отпуска.
16.
Педагогическому работнику, заболевшему в период пребывания в длительном
отпуске, гарантируется право на продление отпуска на число дней нетрудоспособности, о чём
он обязан заранее известить работодателя и согласовать сроки выхода на работу.
Длительный отпуск не продлевается и не переносится, если педагогический работник в
указанный период ухаживал за заболевшим членом семьи.
17.
Педагогам - внешним совместителям, работающим в образовательном
учреждении, в случае предоставления им длительного отпуска по основному месту работы,
может быть предоставлен длительный годовой отпуск такой же продолжительности без
сохранения заработной платы только с согласия руководителя.
Основанием предоставления отпуска является заявление работника и копия приказа о
предоставлении длительного отпуска по основному месту работы.
18.
Длительный отпуск педагогическим работникам, предоставляется без сохранения
заработной платы. За счет средств, полученных учреждением от приносящей доход
деятельности, возможна оплата (частичная оплата) длительного отпуска. Условия и размер
оплаты определяются работодателем с учетом мнения выборного профсоюзного органа, что
фиксируется в распорядительном акте учреждения о предоставлении длительного отпуска.
19.
Период нахождения работника в длительном отпуске без сохранения заработной
платы более двух недель не засчитывается в стаж работы, дающий право на очередной
отпуск за рабочий год (ст. 121 ТК) в котором длительный отпуск использовался.
20.
Период нахождения в длительном годовом отпуске без сохранения заработной
платы не засчитывается в специальный стаж работы, дающий право на досрочное
назначение трудовой пенсии по старости в связи с педагогической деятельностью (25 лет).
21.
Больничный лист, выписанный работнику в период нахождения в длительном

отпуске без сохранения заработной платы, не оплачивается.
22.
Запись о предоставлении длительного отпуска не вносится в трудовую книжку
работника.
23.
Список должностей педагогических и руководящих работников, имеющих право
на длительный годовой отпуск:
I.
Должности педагогических работников организаций,
осуществляющих
образовательную деятельность:
воспитатель
педагог дополнительного образования
педагог-библиотекарь
педагог-организатор
педагог-психолог
преподаватель-организатор основ безопасности и защиты родины
социальный педагог
тьютор
учитель
учитель-дефектолог
учитель-логопед.
II.
Должности руководителей образовательной организации
директор
заместитель директора по внеклассно-воспитательной работе
заместитель директора по учебно-воспитательной работе

Приложение № 4
к Коллективному договору
на 2026 - 2029 г.г. ГБОУ СО «ЕШИ № 10»

2.

ПОЛОЖЕНИЕ
об оплате труда работников государственного бюджетного образовательного учреждения
Свердловской области «Екатеринбургская школа-интернат № 10, реализующая
адаптированные основные общеобразовательные программы»
Глава 1. Общие положения
1. Настоящее положение по оплате труда применяется при исчислении заработной
платы работников государственного бюджетного образовательного учреждения Свердловской
области «Екатеринбургская школа-интернат № 10, реализующая адаптированные основные
общеобразовательные программы» (далее - ГБОУ СО «ЕШИ № 10»),
2. Заработная плата работников ГБОУ СО «ЕШИ № 10» устанавливается трудовыми
договорами в соответствии с действующей в ГБОУ СО «ЕШИ № 10» системой оплаты труда.
Система оплаты труда в ГБОУ СО «ЕШИ № 10» устанавливается на основе настоящего
Положения и локальных нормативных актов в соответствии с трудовым законодательством и
иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права с учетом
мнения выборного органа первичной профсоюзной организации или при его отсутствии иного
представительного органа работников ГБОУ СО «ЕШИ № 10».
Заработная плата работников ГБОУ СО «ЕШИ № 10» (без учета выплат стимулирующего характера) в
случае изменения системы оплаты труда не может быть меньше заработной платы (без учета выплат
стимулирующего характера), выплачиваемой работникам до ее изменения, при условии сохранения объема
профессиональных и должностных обязанностей работников ГБОУ СО «ЕШИ № 10» и выполнения ими работ той
же квалификации.

В соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации, в целях обеспечения
повышения уровня реального содержания заработной платы заработная плата работников
ГБОУ СО «ЕШИ № 10» подлежит индексации в связи с ростом потребительских цен на товары
и услуги в порядке, установленном трудовым законодательством Российской Федерации и
иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права.
Повышение заработной платы работников ГБОУ СО «ЕШИ № 10» из числа отдельных
категорий работников (педагогические работники), определенных Указами Президента
Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации
государственной социальной политики», от 1 июня 2012 года № 761 «О Национальной
стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы» и от 28 декабря 2012 года № 1688
«О некоторых мерах по реализации государственной политики в сфере защиты детей-сирот и
детей, оставшихся без попечения родителей», осуществляется в соответствии с показателем
среднемесячной начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у
индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой
деятельности) в Свердловской области.

3. Фонд оплаты труда в ГБОУ СО «ЕШИ № 10» формируется исходя из объема
субсидии, предоставляемой ГБОУ СО «ЕШИ № 10» на финансовое обеспечение выполнения
государственного задания (далее - фонд оплаты труда ГБОУ СО «ЕШИ № 10»),
4. Штатное расписание ГБОУ СО «ЕШИ № 10» финансируемое за счет субсидии на
выполнение государственного задания утверждается директором ГБОУ СО «ЕШИ № 10» по
согласованию с Министерством образования Свердловской области и включает в себя все
должности служащих (профессии рабочих) ГБОУ СО «ЕШИ № 10» в пределах утвержденного
на соответствующий финансовый год фонда оплаты труда.
Министерство образования
Свердловской области устанавливает предельную долю
оплаты труда работников, занимающих должности, не относящиеся к основному и (или)
административно-управленческому персоналу в фонде оплаты труда ГБОУ СО «ЕШИ № 10», а
также перечень должностей, не относящихся к основному и (или) административноуправленческому персоналу ГБОУ СО «ЕШИ № 10».
5.
Должности работников, включаемые в штатное расписание ГБОУ СО «ЕШИ № 10»,
должны определяться в соответствии с Уставом ГБОУ СО «ЕШИ № 10» и соответствовать
Единому квалификационному справочнику должностей руководителей, специалистов и
служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования»,
утвержденному приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской
Федерации от 26.08.2010 № 761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника
должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные
характеристики должностей работников образования» (далее - ЕКС), выпускам Единого
тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих, утвержденного
постановлениями Госкомтруда СССР и Секретариата ВЦСПС, действующим на территории
России в соответствии с постановлением Министерства труда и занятости населения
Российской Федерации от 12.05.1992 № 15а «О применении действующих квалификационных
справочников работ, профессий рабочих и должностей служащих на предприятиях и в
организациях, расположенных на территории России» (далее - ЕТКС), и номенклатуре
должностей педагогических работников, утвержденной постановлением Правительства
Российской Федерации от 21.02.2022 № 225 «Об утверждении номенклатуры должностей
педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность,
должностей руководителей образовательных организаций» (далее - номенклатура должностей).
Глава 2. Условия определения оплаты труда
6. Оплата труда работников ГБОУ СО «ЕШИ № 10», устанавливается с учетом:
1) ЕТКС;
2) номенклатуры должностей;
3) ЕКС или профессиональных стандартов;
4) государственных гарантий по оплате труда, предусмотренных трудовым
законодательством;
5) профессиональных квалификационных групп;
6) перечня видов выплат компенсационного характера;
7) перечня видов выплат стимулирующего характера;
8) единых рекомендаций Российской трехсторонней комиссии по регулированию
социально-трудовых отношений по установлению на федеральном, региональном и местном
уровнях оплаты труда работников государственных и муниципальных организаций;
9) мнения выборного органа первичной профсоюзной организации или при его
отсутствии иного представительного органа работников ГБОУ СО «ЕШИ № 10».
7. При определении, размера оплаты труда, работников ГБОУ СО «ЕШИ № 10»
учитываются следующие условия:
1) показатели квалификации (образование, стаж педагогической работы, наличие
квалификационной категории, наличие ученой степени, почетного звания);
2) продолжительность рабочего времени (нормы часов педагогической работы за ставку
заработной платы) педагогических работников;
3) объема учебной (педагогической) работы;
4) исчисления заработной платы педагогических работников на основе тарификации;
5) особенности исчисления почасовой оплаты труда педагогических работников;

6)
условия труда, отклоняющиеся от нормальных,
выплаты,
обусловленные
районным регулированием оплаты труда.
8. Заработная плата работников ГБОУ СО «ЕШИ № 10» предельными размерами не
ограничивается, за исключением случаев, предусмотренных Трудовым кодексом Российской
Федерации.
9. Изменение оплаты труда работников ГБОУ СО «ЕШИ № 10» производится:
1) при присвоении квалификационной категории - со дня вынесения решения
соответствующей аттестационной комиссии;
2) при присвоении почетного звания - со дня присвоения (при предъявлении документа,
подтверждающего присвоение почетного звания);
3) при присуждении ученой степени кандидата наук - со дня издания Министерством
образования и науки Российской Федерации приказа о выдаче диплома кандидата наук (при
предъявлении диплома кандидата наук);
4) при присуждении ученой степени доктора наук - со дня издания Министерством
образования и науки Российской Федерации приказа о выдаче диплома доктора наук (при
предъявлении диплома доктора наук).
10. При наступлении у работника права в соответствии с пунктом 9 настоящего
Положения на изменение заработной платы в период пребывания его в ежегодном или другом
отпуске, а также в период его временной нетрудоспособности выплата заработной платы
производится с соблюдением норм трудового законодательства.
11. Директор ГБОУ СО «ЕШИ № 10»:
1) проверяет документы об образовании и стаже педагогической работы, другие
основания, предусмотренные настоящим Положением, в соответствии с которыми
определяются размеры окладов (должностных окладов), ставок заработной платы работников;
2) ежегодно составляет и утверждает тарификационные списки работников,
выполняющих педагогическую работу, включая работников, выполняющих эту работу в ГБОУ
СО «ЕШИ № 10» помимо своей основной работы, а также штатное расписание на других
работников ГБОУ СО «ЕШИ № 10»;
3) несет ответственность за своевременное и правильное определение размеров
заработной платы работников ГБОУ СО «ЕШИ № 10».
12. Предельный объем учебной нагрузки (преподавательской работы), которая может
выполняться в ГБОУ СО «ЕШИ № 10» педагогическими работниками, устанавливается в
случаях, предусмотренных законодательством, в соответствии с Трудовым кодексом
Российской Федерации, федеральными законами и иными нормативными правовыми актами,
содержащими нормы трудового права.
13. Преподавательская работа в ГБОУ СО «ЕШИ № 10» для педагогических работников
не является совместительством и не требует заключения трудового договора при условии
осуществления видов работы, предусмотренных пунктом 2 Постановления Министерства труда
и социального развития Российской Федерации от 30.06.2003 № 41 «Об особенностях работы
по совместительству педагогических, медицинских, фармацевтических работников и
работников культуры».
14. Предоставление преподавательской работы работникам, выполняющим ее помимо
основной работы в ГБОУ СО «ЕШИ № 10», а также педагогическим, руководящим и иным
работникам других государственных организаций, работникам предприятий и организаций
(включая работников органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере
образования) осуществляется в ГБОУ СО «ЕШИ № 10» при условии, что педагогические
работники, для которых ГБОУ СО «ЕШИ № 10» является основным местом работы,
обеспечены преподавательской работой по своей специальности в объеме не менее чем на
ставку заработной платы либо в меньшем объеме с их письменного согласия.
Педагогическая работа на условиях почасовой оплаты в объеме не более 300 часов в год, осуществляемая в
соответствии с Постановлением Министерства труда и социального развития Российской Федерации от 30.06.2003
№ 41 «Об особенностях работы по совместительству педагогических, медицинских, фармацевтических работников
и работников культуры», оплачивается пропорционально количеству отработанных часов в соответствии с
размером оплаты за один час, установленным Порядком и условиями почасовой оплаты труда педагогических
работников ГБОУ СО «ЕШИ № 10» (приложение № 11 к настоящему Положению) в зависимости от реализуемых
образовательных программ и (или) уровня квалификации педагогического работника.

Глава 3. Порядок определения оплаты труда отдельных категорий работников
ГБОУ СО «ЕШИ № 10»
15. Оплата труда работников ГБОУ СО «ЕШИ № 10» включает в себя:
1) размеры окладов (должностных окладов), ставок заработной платы по
профессиональным квалификационным группам;
2) выплаты компенсационного характера в соответствии с перечнем видов выплат
компенсационного характера, установленных в главе 5 настоящего положения;
3) выплаты стимулирующего характера в соответствии с перечнем видов выплат
стимулирующего характера, установленных в главе 6 настоящего положения;
4) выплата в связи с несоответствием заработной платы минимальному размеру оплаты
труда, установленному в законодательстве Российской Федерации.
16. ГБОУ СО «ЕШИ № 10» в пределах, имеющихся у него средств на оплату труда
самостоятельно определяет размеры окладов (должностных окладов), ставок заработной платы,
а также размеры стимулирующих и иных выплат в соответствии с настоящим Положением, за
исключением случаев, предусмотренных Трудовым кодексом Российской Федерации.
17. Размеры окладов (должностных окладов), ставок заработной платы работников ГБОУ СО
«ЕШИ № 10» устанавливаются на основе отнесения должностей к соответствующим
профессиональным квалификационным группам в соответствии с занимаемой должностью и не
могут быть ниже минимальных размеров окладов (должностных окладов), ставок заработной
платы работников по соответствующим профессиональным квалификационным группам,
установленных в Примерном положении об оплате труда работников государственных
организаций Свердловской области, в отношении которых функции и полномочия учредителя
осуществляются Министерством образования и молодежной политики Свердловской области,
утвержденном Постановлением Правительства Свердловской области от 12.10.2016 № 708-1111
«Об оплате труда работников государственных организаций Свердловской области, в
отношении которых функции и полномочия учредителя осуществляются Министерством
образования и молодежной политики Свердловской области». ГБОУ СО «ЕШИ № 10» имеет
право самостоятельно устанавливать размер окладов (должностных окладов), ставок
заработной платы работникам с учетом требований к профессиональной подготовке и уровню
квалификации, которые необходимы для осуществления соответствующей профессиональной
деятельности. ГБОУ СО «ЕШИ № 10» имеет право производить корректировку указанных
величин в сторону их повышения исходя из объемов имеющегося финансирования.
18. Размеры окладов (должностных окладов), ставок заработной платы работников ГБОУ СО «ЕШИ № 10»,
установленные настоящим Положением, ежегодно увеличиваются (индексируются) на величину (коэффициент) и
в сроки, указанные в нормативном правовом акте Правительства Свердловской области об индексации заработной
платы работников государственных бюджетных, автономных и казенных учреждений Свердловской области в
текущем году.
При индексации размеров окладов (должностных окладов), ставок заработной платы работников ГБОУ СО
«ЕШИ № 10» их размеры подлежат округлению до целого рубля в сторону увеличения.

19. Оплата труда работников, занятых в ГБОУ СО «ЕШИ № 10» по совместительству,
производится пропорционально отработанному времени, в зависимости от выработки либо на
других условиях, определенных трудовым договором.
Определение размеров заработной платы по основной должности, а также по должности,
занимаемой в порядке совместительства, производится раздельно по каждой из должностей.
20. При работе на условиях неполного рабочего времени оплата труда работника
производится пропорционально отработанному им времени или в зависимости от
выполненного им объема работ.
21. Размеры должностных окладов, ставок заработной платы работников ГБОУ СО
«ЕШИ № 10», занимающих должности учебно-вспомогательного персонала (далее - работники
учебно-вспомогательного персонала), должности педагогических работников (далее педагогические работники), должности руководителей структурных подразделений (далее руководители структурных подразделений), устанавливаются на основе отнесения занимаемых
ими должностей к профессиональным квалификационным группам в соответствии с приказом
Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 05.05.2008
№ 216н «Об утверждении профессиональных квалификационных групп должностей
работников образования».

22. Размеры должностных окладов по профессиональной квалификационной группе
должностей работников учебно-вспомогательного персонала, педагогических работников,
руководителей структурных подразделений установлены в приложениях № 1, 2 и 3 к
настоящему Положению.
23. Продолжительность рабочего времени педагогических работников регламентируется
приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 22.12.2014 № 1601 «О
продолжительности рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку
заработной платы) педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки
педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре» и от 11.05.2016 № 536 «Об
утверждении Особенностей режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и
иных работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность».
24. Размеры должностных окладов по профессиональным квалификационным группам
работников, занимающих должности служащих (далее - служащие), устанавливаются на основе
отнесения должностей к профессиональным квалификационным группам, утвержденным
приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
от 29.05.2008 № 247н «Об утверждении профессиональных квалификационных групп
общеотраслевых должностей руководителей, специалистов и служащих».
25. Размеры должностных окладов по профессиональной квалификационной группе
«Общеотраслевые должности служащих» установлены в приложении № 4 к настоящему
Положению.
26. Размеры должностных окладов по профессиональным квалификационным группам
медицинских и фармацевтических работников государственных организаций (далее медицинские и фармацевтические работники) устанавливаются на основе отнесения
должностей к профессиональным квалификационным группам, утвержденным приказом
Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 06.08.2007
№ 526 «Об утверждении профессиональных квалификационных групп должностей
медицинских и фармацевтических работников».
27. Размеры должностных окладов по профессиональной квалификационной группе
медицинских и фармацевтических работников установлены в приложении № 5 к настоящему
Положению.
28. Размеры окладов (должностных окладов) по профессиональным квалификационным
группам работников культуры, искусства и кинематографии (далее - работники культуры,
искусства и кинематографии), устанавливаются на основе отнесения должностей к
профессиональным квалификационным группам, утвержденным приказом Министерства
здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 31.08.2007 № 570 «Об
утверждении профессиональных квалификационных групп должностей работников культуры,
искусства и кинематографии».
29. Размеры окладов (должностных окладов) по профессиональным квалификационным
группам должностей работников культуры, искусства и кинематографии установлены в
приложении № 6 к настоящему Положению.
30. Размеры окладов рабочих устанавливаются в зависимости от присвоенных им
квалификационных разрядов в соответствии с ЕТКС на основе отнесения к профессиональным
квалификационным группам общеотраслевых профессий рабочих, утвержденным приказом
Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от
29.05.2008 № 248н
«Об утверждении
профессиональных
квалификационных
групп
общеотраслевых профессий рабочих».
31. Размеры окладов по квалификационным разрядам общеотраслевых профессий
рабочих установлены в приложении № 7 к настоящему Положению.
32. Размеры окладов (должностных окладов) работников ГБОУ СО «ЕШИ № 10» по
должностям,
не
включенным
в
профессиональные
квалификационные
группы,
устанавливаются ЕБОУ СО «ЕШИ № 10» самостоятельно в зависимости от сложности труда.
33. Размеры окладов (должностных окладов), ставок заработной платы работников ЕБОУ СО
«ЕШИ № 10», прошедших аттестацию и занимающих должности педагогических работников,
медицинских и фармацевтических работников, работников культуры, искусства и
кинематографии, повышаются в следующих размерах:

1) работникам, имеющим высшую квалификационную категорию по результатам
аттестации на 25 процентов;
2) работникам, имеющим 1 квалификационную категорию по результатам аттестации на
20 процентов;
3) работникам - выпускникам профессиональных образовательных организаций и
образовательных организаций высшего образования, в первый раз получившим
соответствующее профессиональное образование и трудоустроившимся по специальности в
течение года после окончания профессиональной образовательной организации или
организации высшего образования (независимо от факта трудоустройства в предыдущем
периоде), оклады (ставки заработной платы) повышаются на 20 процентов до установления им
квалификационной категории, но не более чем на два года;
4) работникам, подтвердившим по результатам аттестации соответствие занимаемой
должности на 10 процентов.
34. Указанные в пункте 33 настоящего Положения повышения образуют новые размеры
окладов (должностных окладов), ставок заработной платы. Начисления компенсационных и
стимулирующих выплат, которые устанавливаются в процентах к окладу (должностному
окладу), ставке заработной платы, в пределах фонда оплаты труда ГБОУ СО «ЕШИ № 10»,
утвержденного на соответствующий финансовый год, производится исходя из размеров
окладов (должностных окладов), ставок заработной работников, увеличенных в соответствии с
пунктом 33 настоящего Положения.
35. Указанное в подпункте 3 пункта 33 настоящего Положения повышение устанавливается при
трудоустройстве впервые не в год окончания профессиональной образовательной организации
или организации высшего образования в следующих случаях:
- нахождения работника в отпуске по беременности и родам, отпуске по уходу за
ребенком после окончания профессиональной образовательной организации или организации
высшего образования - в течение 6 месяцев после окончания соответствующего отпуска;
- если работник после окончания профессиональной образовательной организации или
организации высшего образования был призван в Вооружённые силы России для прохождения
срочной службы - в течение 6 месяцев после увольнения в запас.
Повышение оклада (должностного оклада), ставки заработной платы в соответствии с
подпунктом 3 пункта 33 настоящего Положения производится также с момента окончания
профессиональной образовательной организации или организации высшего образования, до ее
окончания допущенным к занятию педагогической деятельностью в установленном порядке на
основании пунктов 3-5 статьи 46 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации», случае продолжения ими педагогической деятельности
в ГБОУ СО «ЕШИ № 10».
Если педагогический работник, которому в соответствии с подпунктом 3 пункта 33
настоящего Положения было установлено повышение оклада (ставки заработной платы), в
течение указанного срока ушел в отпуск по беременности и родам или в отпуск по уходу за
ребенком, выплата установленного настоящим пунктом повышения продолжается после
выхода из соответствующего отпуска до истечения двух лет педагогической работы в ГБОУ СО
«ЕШИ № 10» (с учетом срока выплаты повышения до ухода в соответствующий отпуск).
Если педагогический работник, которому в соответствии с подпунктом 3 пункта 33
настоящего Положения было установлено повышение оклада (ставки заработной платы), в
течение указанного срока был призван в Вооруженные силы России для прохождения срочной
службы, данное повышение сохраняется на оставшийся до увольнения в связи с призывом на
военную службу срок при условии трудоустройства в организацию, из которой он был уволен в
связи с призывом на военную службу, в течение 6 месяцев после увольнения в запас.
В случае истечения срока, на который установлено повышение оклада (должностного
оклада), ставки заработной платы в соответствии с подпунктом 3 пункта 33 настоящего
Положения в период действия на территории Свердловской области режима повышенной
готовности или чрезвычайной ситуации природного или техногенного характера, который
препятствует реализации права педагогических работников на прохождение аттестации в
установленном порядке, за педагогическим работником сохраняется право на указанное
повышение размера оклада (должностного оклада), ставки заработной платы, в течение шести

месяцев после истечения срока, на который было установлено повышение в соответствии с
абзацем 3 настоящего пункта.
36. В случае истечения срока действия квалификационной категории по занимаемой
должности у педагогических работников, которым до пенсии по возрасту осталось не более
одного года, за ними сохраняются повышения к окладу, ставке заработной платы за
соответствующую квалификационную категорию по занимаемой должности до достижения
ими пенсионного возраста.
37. После истечения срока действия квалификационной категории по занимаемой
должности у педагогического работника за последним сохраняется повышение к окладу, ставке
заработной платы, установленное за соответствующую квалификационную категорию по
занимаемой должности, в течение одного года в следующих случаях:
в случае длительной нетрудоспособности (более четырех месяцев);
нахождения в отпуске по беременности и родам, отпуске по уходу за ребенком при выходе
на работу;
возобновления педагогической деятельности, прерванной в связи с уходом на пенсию по
любым основаниям;
окончания длительного отпуска в соответствии с частью 5 статьи 47 Федерального закона
от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
если работник был призван в ряды Вооруженных Сил России;
в случае нарушения прав аттестующегося педагогического работника;
в случае увольнения в связи с сокращением численности или штата работников
организации;
в случае исполнения на освобожденной основе полномочий в составе выборного
профсоюзного органа;
в случае рассмотрения аттестационной комиссией заявления педагогического работника
об аттестации и (или) в период ее прохождения.
38. В случае истечения срока действия квалификационной категории по занимаемой
должности у педагогических работников, медицинских и фармацевтических работников в
период действия на территории Свердловской области режима повышенной готовности или
чрезвычайной ситуации природного и техногенного характера, который препятствует
реализации права педагогических работников, медицинских и фармацевтических работников на
прохождение аттестации в установленном порядке, за ними сохраняются выплаты по
повышению размеров должностных окладов, ставок заработной платы, установленные за
соответствующую категорию, в течение шести месяцев после истечения срока действия
квалификационной категории.
39. При аттестации педагогических работников, подтверждающих ранее присвоенную
квалификационную категорию по должности в третий и более раз, принимавших за период
работы с момента последней аттестации активное участие в районных и областных
мероприятиях и стабильно добивавшихся высокой результативности в работе, педагогический
совет ГБОУ СО «ЕТТТИ № 10» может принять решение о ходатайстве перед аттестационной
комиссией о признании результатов профессиональной деятельности педагогического
работника за период работы с момента последней аттестации в качестве результатов оценки
профессиональной деятельности в целях установления квалификационной категории.
Педагогическому работнику, имеющему (имевшему) высшую квалификационную
категорию по занимаемой должности, не может быть отказано в прохождении аттестации на
высшую квалификационную категорию по другой должности, по которой совпадают
должностные обязанности согласно Перечню должностей (приложение № 12 к настоящему
Положению), в том числе в случае, если на высшую квалификационную категорию
педагогический работник претендует впервые, не имея первой квалификационной категории.
Оплата труда педагогических работников, являющихся гражданами Российской
Федерации или претендующих на получение гражданства Российской Федерации по программе
соотечественников, производится с учетом имеющейся первой или высшей квалификационной
категории, присвоенной на территории бывших республик бывшего СССР в пределах срока их
действия, но не более чем в течение 5 лет с момента их присвоения.

Педагогическим
работникам, являющимся
гражданами
Российской
Федерации, имеющим первую или высшую квалификационную категорию, присвоенную на
территории бывших республик СССР, предоставляется возможность прохождения аттестации
на высшую квалификационную категорию независимо от того, что они не проходили на
территории Российской Федерации аттестацию ни на первую, ни на высшую
квалификационную категорию.
40.
Квалификационные категории, установленные педагогическим работникам
соответствии с Порядком проведения аттестации педагогических работников организаций,
осуществляющих образовательную деятельность, утвержденным Приказом Министерства
образования и науки Российской Федерации от 07.04.2014 № 276, учитываются в течение срока
их действия при работе в должности, по которой установлена квалификационная категория,
независимо от типа образовательной организации и реализуемой образовательной программы,
преподаваемого предмета (дисциплины).
В
случае
выполнения
педагогическим работником,
которому установлена
квалификационная категория, педагогической работы в ГБОУ СО «ЕШИ № 10» на разных
педагогических должностях, по которым совпадают должностные обязанности, учебные
программы, профили работы, ему повышается оклад, ставка заработной платы за
соответствующую квалификационную категорию, по каждой педагогической должности
согласно приложения № 12 к настоящему Положению.
В случае выполнения
педагогическим работником, которому
установлена
квалификационная категория, указанной педагогической работы на разных педагогических
должностях в разных образовательных учреждениях, ему также устанавливается повышенный
оклад, ставка заработной платы за соответствующую квалификационную категорию по
занимаемой им педагогической должности согласно перечню должностей (приложение № 12 к
настоящему Положению).
В случае выполнения
педагогическим работником, которому
установлена
квалификационная категория, педагогической работы в должности (должностях) с другим
наименованием, по которой не установлена квалификационная категория (как по основному
месту работы, так и по совместительству), при условии, что по этим должностям совпадают
должностные обязанности, учебные программы, профили работы, ему повышается оклад,
ставка заработной платы за соответствующую квалификационную категорию по каждой
педагогической должности согласно приложению № 12 к настоящему Положению.
41. При занятии руководителем, его заместителями и главным бухгалтером ГБОУ СО
«ЕТТТИ № 10» педагогических должностей повышение размеров окладов (должностных
окладов), ставок заработной платы за квалификационную категорию устанавливается при
осуществлении педагогической деятельности на основании результатов аттестации по
занимаемой педагогической должности.
42. С учетом условий и результатов труда учебно-вспомогательному персоналу,
педагогическим работникам, руководителям структурных подразделений и их заместителям,
служащим, медицинским и фармацевтическим работникам, работникам культуры, искусства и
кинематографии, рабочим устанавливаются выплаты компенсационного и стимулирующего
характера, предусмотренные главами 5 и 6 настоящего Положения.
Глава 4. Условия оплаты труда директора ГБОУ СО «ЕШИ № 10», его заместителей и
главного бухгалтера
43. Размер, порядок и условия оплаты труда директору ГБОУ СО «ЕШИ № 10»
устанавливаются работодателем в трудовом договоре.
44. Оплата труда директора ГБОУ СО «ЕШИ № 10», его заместителей и главного
бухгалтера включает в себя:
1) должностной оклад;
2) выплаты компенсационного характера;
3) выплаты стимулирующего характера.
45. Размер должностного оклада директора ГБОУ СО «ЕШИ № 10» определяется в
трудовом договоре, составленном на основе типовой формы трудового договора, утвержденной
постановлением Правительства Российской Федерации от 12.04.2013 № 329 «О типовой форме

в

трудового
договора
с
руководителем государственного
(муниципального)
учреждения», в зависимости от сложности труда, в том числе с учетом масштаба управления,
особенностей деятельности и значимости ГЪОУ СО «ЕШИ № 10», в соответствии с системой
критериев для дифференцированного установления оклада руководителям государственных
организаций, утвержденной Министерством образования и молодежной политики
Свердловской области.
46. Предельный уровень соотношения среднемесячной заработной платы директора
ГБОУ СО «ЕШИ № 10», формируемой за счет всех источников финансового обеспечения и
рассчитываемой за календарный год, и среднемесячной заработной платы работников ГБОУ
СО «ЕШИ № 10» (без учета заработной платы директора ГБОУ СО «ЕШИ № 10»)
устанавливается Министерством образования и молодежной политики Свердловской области
исходя из особенностей типов и видов организации в кратности от 1 до 6.
Соотношение среднемесячной заработной платы директора и среднемесячной
заработной платы работников ГБОУ СО «ЕШИ № 10» (без учета заработной платы директора),
формируемых за счет всех источников финансового обеспечения, рассчитывается за
календарный год.
Предельный уровень соотношения среднемесячной заработной платы заместителей
директора и главного бухгалтера, формируемой за счет всех источников финансового
обеспечения и рассчитываемой за календарный год, и среднемесячной заработной платы
работников ГБОУ СО «ЕШИ № 10» (без учета заработной платы соответствующих
заместителей директора и главного бухгалтера) устанавливается Министерством образования
Свердловской области исходя из особенностей типов организации в кратности от 1 до 6.
Соотношение среднемесячной заработной платы заместителей директора и главного
бухгалтера и среднемесячной заработной платы работников ГБОУ СО «ЕШИ № 10» (без учета
заработной платы соответствующих заместителей директора и главного бухгалтера),
формируемых за счет всех источников финансового обеспечения, рассчитывается за
календарный год.
Определение размера среднемесячной заработной платы осуществляется в соответствии
с методикой, используемой при определении среднемесячной заработной платы работников для
целей статистического наблюдения, утвержденной федеральным органом исполнительной
власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативноправовому регулированию в сфере официального статистического учета.
Размещение информации о рассчитываемой за календарный год среднемесячной
заработной плате директора, заместителей директора и главного бухгалтера ГБОУ СО «ЕШИ №
10» и представление указанными лицами данной информации осуществляются в соответствии с
порядком, установленным Правительством Свердловской области.
47. При установлении должностного оклада директору ГБОУ СО «ЕШИ № 10»
предусматривается повышение его по результатам аттестации на соответствие занимаемой
должности в порядке и размерах, установленных Министерством образования и молодежной
политики Свердловской области.
48. Должностные оклады заместителей директора и главного
бухгалтера
устанавливаются в ГБОУ СО «ЕШИ № 10» на 10 процентов ниже должностного оклада
директора ГБОУ СО «ЕШИ № 10», установленного в соответствии с пунктом 45 настоящего
Положения без учета его повышения, предусмотренного пунктом 42 настоящего Положения.
49. Директору, заместителям директора при условии, что их деятельность связана с
руководством образовательной, научной и (или) творческой, научно-методической,
методической деятельностью, имеющим ученую степень кандидата (доктора) наук и (или)
почетное звание (СССР, РСФСР, Российской Федерации), название которого начинается со
слов «Народный» или «Заслуженный», за должность доцента (профессора) устанавливаются
стимулирующие выплаты в размерах, установленных:
для директора - Министерством образования Свердловской области;
для заместителей директора - Положением о стимулировании работников ГБОУ СО
«ЕШИ № 10», трудовым договором.
50. Стимулирование директора ГБОУ СО «ЕШИ № 10» за счет средств, полученных от
приносящей доход деятельности, осуществляется в соответствии с показателями

эффективности
и
критериями
оценки показателей
эффективности
деятельности
директора ГБОУ СО «ЕШИ № 10» установленными в приложении № 8 к настоящему
Положению при наличии приносящей доход деятельности.
51. Заместителям директора и главному бухгалтеру ГБОУ СО «ЕШИ № 10»
устанавливаются выплаты компенсационного и стимулирующего характера в соответствии с
главами 5 и 6 настоящего Положения.
Решение о выплатах компенсационного и стимулирующего характера и их размерах
заместителям директора и главному бухгалтеру принимается директором ГБОУ СО «ЕТТТИ №
10» .

Глава 5. Компенсационные выплаты
52. Выплаты компенсационного характера, размеры и условия их осуществления в ГБОУ
СО «ЕТТТИ № 10» устанавливаются настоящим Положением в соответствии с трудовым
законодательством и нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права.
53. Выплаты компенсационного характера устанавливаются к окладам (должностным
окладам), ставкам заработной платы работников ГБОУ СО «ЕШИ № 10» при наличии
оснований для их выплаты в пределах фонда оплаты труда ГБОУ СО «ЕТТТИ № 10»,
утвержденного на соответствующий финансовый год.
54. Для работников ГБОУ СО «ЕТТТИ № 10» устанавливаются следующие выплаты
компенсационного характера:
1) выплаты работникам, занятым на тяжелых работах, работах с вредными и (или)
опасными и иными особыми условиями труда;
2) выплаты за работу в местностях с особыми климатическими условиями;
3) выплаты за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных (при выполнении работ
различной квалификации, совмещении профессий (должностей), сверхурочной работе, работе в
ночное время и при выполнении работ в других условиях, отклоняющихся от нормальных).
55. Размеры компенсационных выплат устанавливаются в процентном отношении (если
иное не установлено законодательством Российской Федерации) к окладу (должностному
окладу), ставке заработной платы. При этом размер компенсационных выплат не может быть
установлен ниже размеров выплат, установленных трудовым законодательством и иными
нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права.
При совмещении профессий (должностей), расширении зон обслуживания, увеличении
объема работ, исполнении обязанностей временно отсутствующего работника без
освобождения от работы, определенной трудовым договором, оплата труда работника
производится с учетом положений ст. 151 ТК РФ.
При работе на условиях неполного рабочего времени компенсационные выплаты
работнику выплачиваются пропорционально отработанному времени.
56. Оплата труда работников ГБОУ СО «ЕШИ № 10», занятых на работах с вредными и
(или) опасными условиями труда, устанавливается в повышенном размере.
Размер повышения оплаты труда работникам ГБОУ СО «ЕШИ № 10», занятым на
работах с вредными и (или) опасными условиями труда, составляет 4 процента оклада
(должностного оклада), ставки заработной платы, установленной для различных видов работ с
нормальными условиями труда.
57. Всем работникам ГБОУ СО «ЕШИ № 10» выплачивается районный коэффициент к
заработной плате за работу в местностях с особыми климатическими условиями,
установленный постановлением Совета Министров СССР от 21.05.1987 № 591 «О введении
районных коэффициентов к заработной плате рабочих и служащих, для которых они не
установлены, на Урале и в производственных отраслях в Северных и Восточных районах
Казахской ССР».
58. Педагогическим работникам ГБОУ СО «ЕШИ № 10» за выполнение работ в
условиях, отличающихся от нормальных, устанавливается доплата к ставке заработной платы.
59. Выплата за совмещение профессий (должностей) устанавливается работнику ГБОУ
СО «ЕШИ № 10» при выполнении им дополнительной работы по другой профессии
(должности) в пределах установленной продолжительности рабочего времени. Размер доплаты

и
срок
исполнения
данной
работы устанавливается по соглашению сторон
трудового договора с учетом содержания и (или) объема дополнительной работы.
60. Выплата за расширение зоны обслуживания устанавливается работнику при
выполнении им дополнительной работы по такой же профессии (должности). Размер доплаты и
срок исполнения данной работы устанавливаются по соглашению сторон трудового договора с
учетом содержания и (или) объема дополнительной работы.
61. Доплата за увеличение объема работы или исполнение обязанностей временно
отсутствующего работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором,
устанавливается работнику в случае увеличения установленного ему объема работы или
возложения на него обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от
работы, определенной трудовым договором.
Доплаты за увеличение объема работ устанавливаются в ГБОУ СО «ЕШИ № 10» за
классное руководство, проверку письменных работ, заведование: отделениями, кабинетами,
отделами, лабораториями, центрами (службами), творческими рабочими группами, руководство
цикловыми комиссиями, выполнение функций координатора, куратора проекта, проведение
работы по дополнительным образовательным программам, организацию профессиональной
ориентации, руководство профсоюзной организацией, выполнение функций уполномоченного
по охране труда, выполнение функций секретаря приемной комиссии, ведение воинского учета,
в т.ч. по бронированию граждан пребывающих в запасе, увеличение установленного работнику
объема работы без освобождения от работы определенной трудовым договором.
Размеры доплат за увеличение объема работ, порядок их установления определяются в
пределах фонда оплаты труда и установлены в приложении № 9 к настоящему Положению.
Срок исполнения данной работы устанавливается по соглашению сторон трудового договора с
учетом содержания и (или) объема дополнительной работы.
Размер доплаты и срок исполнения дополнительно оплачиваемых работ временно
отсутствующего работника без освобождения от работы, устанавливаются по соглашению
сторон трудового договора с учетом содержания и (или) объема дополнительной работы.
62. В соответствии со ст. 150 ТК РФ при выполнении работником ГБОУ СО «ЕШИ № 10»
с повременной оплатой труда работ различной квалификации его труд оплачивается по работе
более высокой квалификации.
63. Сверхурочная работа в ГБОУ СО «ЕШИ № 10» оплачивается за первые два часа
работы в полуторном размере, за последующие часы - в двойном размере. По желанию
работника сверхурочная работа вместо повышенной оплаты может компенсироваться
предоставлением дополнительного времени отдыха, но не менее времени, отработанного
сверхурочно, за исключением случаев, предусмотренных Трудовым кодексом Российской
Федерации.
64. Размер повышения оплаты труда за работу в ночное время (с 22 часов до 6 часов)
составляет 35 процентов часовой тарифной ставки (оклада (должностного оклада),
рассчитанного за час работы) за каждый час работы в ночное время.
Расчет части оклада (должностного оклада), ставки заработной платы за час работы
определяется путем деления оклада (должностного оклада), ставки заработной платы работника
на среднемесячное количество рабочих часов в соответствующем календарном году в
зависимости от установленной работнику продолжительности рабочей недели.
65. Размеры компенсационных выплат работникам устанавливаются руководителем ГБОУ
СО «ЕШИ № 10» в соответствии с настоящим Положением.
Размер выплаты конкретному работнику и срок данной выплаты устанавливается по
соглашению сторон трудового договора с учетом содержания и (или) объема дополнительной
работы, а также срока ее выполнения.
66. Компенсационные выплаты производятся как по основному месту работы, так и при
работе по совместительству.
67. Компенсационные выплаты не образуют новые оклады (должностные оклады),
ставки заработной платы и не учитываются при начислении стимулирующих и иных выплат,
устанавливаемых в процентах к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы.
Компенсационные выплаты выплачиваются за фактически отработанное работником
время.

68. Для выполнения работ, связанных с временным расширением объема оказываемых
ГБОУ СО «ЕШИ № 10» услуг, ГБОУ СО «ЕШИ № 10» вправе осуществлять привлечение
помимо работников, занимающих должности (профессии), предусмотренные штатным
расписанием на постоянной основе, других работников на условиях срочного трудового
договора.
Глава 6. Выплаты стимулирующего характера
69. Выплаты стимулирующего характера, размеры и условия их осуществления
устанавливаются в ГБОУ СО «ЕШИ № 10» в соответствии с настоящим Положением,
Положением о стимулировании работников ГБОУ СО «ЕШИ № 10» (приложение № 10 к
настоящему Положению), трудовыми договорами с учетом разрабатываемых в ГБОУ СО
«ЕШИ № 10» показателей и критериев оценки эффективности труда работников, в пределах
фонда оплаты труда ГБОУ СО «ЕШИ № 10».
70. Выплаты стимулирующего характера устанавливаются:
1) за интенсивность и высокие результаты работы;
2) за качество выполняемых работ;
3) за стаж непрерывной работы, выслугу лет;
4) по итогам работы в виде премиальных выплат.
71. Обязательными условиями для осуществления выплат стимулирующего характера
являются:
1) успешное и добросовестное исполнение профессиональных и должностных
обязанностей работником в соответствующем периоде;
2) инициатива, творчество и применение в работе современных форм и методов
организации труда;
3) участие в течение соответствующего периода в выполнении важных работ,
мероприятий.
72. Размер выплат стимулирующего характера определяется ГБОУ СО «ЕШИ № 10» с
учетом разрабатываемых показателей и критериев оценки эффективности труда работников.
Решение о введении выплат стимулирующего характера принимается директором ГБОУ
СО «ЕШИ № 10» с учетом обеспечения указанных выплат финансовыми средствами, в
пределах фонда оплаты труда ГБОУ СО «ЕШИ № 10».
73. Конкретные показатели (критерии) оценки эффективности труда устанавливаются
Положением о стимулировании работников ГБОУ СО «ЕШИ № 10» (приложение № 10 к
настоящему Положению) и отражают количественную и (или) качественную оценку трудовой
деятельности работников.
74. К выплатам за интенсивность и высокие результаты работы относятся выплаты за
сложность, напряженность, особый режим и график работы, повышающие эффективность
деятельности, авторитет и имидж ГБОУ СО «ЕШИ № 10», интенсивность труда работника
выше установленных системой нормирования труда.
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы устанавливаются с целью
материального стимулирования труда наиболее квалифицированных, компетентных,
ответственных и инициативных работников за подготовку определенного количества
победителей (призеров) всероссийских и региональных конкурсов профессионального
мастерства, спартакиад, за реализацию авторских программ, за сложность и напряженность
выполняемых работ, особый режим и график работы, повышающие эффективность
деятельности, авторитет и имидж ГБОУ СО «ЕШИ № 10», за интенсивность труда работника
выше установленных системой нормирования труда ГБОУ СО «ЕШИ № 10» норм труда, за
разработку и реализацию проектов (мероприятий) в сфере образования, за результаты работ,
обеспечивающих безаварийность, безотказность и бесперебойность систем, ресурсов и средств
ГБОУ СО «ЕШИ № 10», за выполнение особо срочных и других работ, значимых для ГБОУ СО
«ЕШИ № 10».
Размер выплат за интенсивность и высокие результаты работы устанавливается
работнику с учетом фактических результатов его работы и интенсивности его труда на
определенный срок в порядке, установленном Положением о стимулировании работников
ГБОУ СО «ЕШИ № 10» (приложение № 10 к настоящему Положению), трудовым договором.

75. К
выплатам
за
качество выполняемых работ относятся:
1) выплаты за ученую степень кандидата (доктора) наук и (или) почетное звание (СССР,
РСФСР, Российской Федерации), название которого начинается со слов «Народный» или
«Заслуженный», за должность доцента (профессора);
2) выплаты за призовые места по результатам участия работников ГЪОУ СО «ЕШИ №
10» во всероссийских, региональных конкурсах профессионального мастерства.
Выплаты за качество выполняемых работ устанавливаются с целью материального
стимулирования профессиональной подготовленности работников, высокой оценки,
полученной по результатам проведенной независимой оценки качества образования.
Размер выплат за качество выполняемых работ устанавливается работнику с учетом
фактических результатов его работы на определенный срок в порядке, установленном
Положением о стимулировании работников ГБОУ СО «ЕШИ № 10» (приложение № 10 к
настоящему Положению), трудовым договором.
76. К выплатам за стаж непрерывной работы, выслугу лет относятся выплаты,
учитывающие стаж работы по специальности в сфере образования.
Порядок исчисления стажа непрерывной работы, выслуги лет устанавливается
Министерством образования и молодежной политики Свердловской области.
Конкретный размер ежемесячных доплат к окладам (должностным окладам), ставкам
заработной платы за стаж непрерывной работы (выслугу лет) и порядок исчисления стажа
непрерывной работы (выслуги лет), устанавливается Положением о стимулировании
работников ГБОУ СО «ЕШИ № 10» (приложение № 10 к настоящему Положению), трудовыми
договорами в пределах фонда оплаты труда ГБОУ СО «ЕШИ № 10».
77. К премиальным выплатам по итогам работы относятся выплаты, устанавливаемые по
итогам работы за определенный период времени, на основании показателей и критериев оценки
эффективности деятельности ГБОУ СО «ЕШИ № 10». При премировании учитывается как
индивидуальный, так и коллективный результат труда.
Размер и порядок выплат по итогам работы устанавливается работнику на определенный
период времени в порядке, установленном Положением о стимулировании работников ГБОУ
СО «ЕШИ № 10» (приложение № 10 к настоящему Положению).
78. Работникам, работающим неполное рабочее время (день, неделя), размер
стимулирующих выплат выплачивается пропорционально отработанному времени.
79. В целях социальной защищенности работников ГБОУ СО «ЕШИ № 10» и поощрения
их за достигнутые успехи, профессионализм и личный вклад в работу коллектива в пределах
фонда оплаты труда ГБОУ СО «ЕШИ № 10» по решению директора ГБОУ СО «ЕШИ № 10»
применяется единовременное премирование:
1) при объявлении благодарности Министерства науки и высшего образования
Российской Федерации и (или) Министерства просвещения Российской Федерации;
2) при награждении Почетной грамотой Министерства науки и высшего образования
Российской Федерации и (или) Министерства просвещения Российской Федерации;
3) при награждении государственными наградами и наградами Свердловской области;
4) в связи с празднованием Дня учителя;
5) в связи с праздничными днями и юбилейными датами (50, 55, 60 лет со дня рождения
и последующие каждые 5 лет);
6) за участие в конкретных мероприятиях, связанных с проведением отдельных акций
(смотров, выставок, фестивалей, и других мероприятий) повышающих эффективность
деятельности, авторитет и имидж ГБОУ СО «ЕШИ № 10», а также выполнение особо важных и
(или) ответственных (особо ответственных) работ, значимых для ГБОУ СО «ЕШИ № 10».
Условия, порядок и размер единовременного премирования устанавливается
Положением о стимулировании работников ГБОУ СО «ЕШИ № 10» (приложение № 10 к
настоящему Положению), принятым директором с учетом обеспечения финансовыми
средствами в пределах фонда оплаты труда ГБОУ СО «ЕШИ № 10».
80. Стимулирующие выплаты работникам ГБОУ СО «ЕШИ № 10» не образуют новые
оклады (должностные оклады), ставки заработной платы и не учитываются при начислении
иных выплат, установленных в процентах к окладу (должностному окладу), ставке заработной
платы.

81.
ГБОУ СО «ЕШИ № 10» вправе, при наличии экономии финансовых средств фонда
оплаты труда ГБОУ СО «ЕШИ № 10», оказывать работникам материальную помощь.
Условия выплаты и размер материальной помощи устанавливаются Положением о
материальной помощи работникам ГБОУ СО «ЕШИ № 10» приложение № 13 к настоящему
Положению).

Приложение № 5
к Коллективному договору
на 2026 - 2029 г.г.
ГБОУ СО «ЕШИ № 10»

ПОЛОЖЕНИЕ
О СИСТЕМЕ НАСТАВНИЧЕСТВА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ
РАБОТНИКОВ В ГБОУ СО «ЕШИ №10»
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение о системе наставничества педагогических работников в
ГБОУ СО «ЕШИ № 10» определяет цели, задачи, формы и порядок осуществления
наставничества (далее - Положение). Разработано в соответствии с нормативной правовой
базой в сфере образования и наставничества (Письмо Минпросвещения России N АЗ-1128/08,
Профсоюза работников народного образования и науки РФ N 657 от 21.12.2021 «О направлении
Методических рекомендаций» вместе с "Методическими рекомендациями по разработке и
внедрению системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в
образовательных организациях", "Методическими рекомендациями для образовательных
организаций по реализации системы (целевой модели) наставничества.
1.2. В Положении используются следующие понятия:
Наставник - педагогический работник, назначаемый ответственным за профессиональную
и должностную адаптацию лица, в отношении которого осуществляется наставническая
деятельность в образовательной организации.
Наставляемый - участник системы наставничества, который через взаимодействие с
наставником и при его помощи и поддержке приобретает новый опыт, развивает необходимые
навыки и компетенции, добивается предсказуемых результатов, преодолевая тем самым свои
профессиональные затруднения.
Куратор - сотрудник образовательной организации, учреждения из числа ее социальных
партнеров (другие образовательные учреждения - школы, вузы, колледжи; учреждения
культуры и спорта, дополнительного профессионального образования, предприятия и др.), который
отвечает за реализацию персонализированных(ой) программ(ы) наставничества.
Наставничество - форма обеспечения профессионального становления, развития и
адаптации к квалифицированному исполнению должностных обязанностей лиц, в отношении
которых осуществляется наставничество.
Форма наставничества - способ реализации системы наставничества через организацию
работы наставнической пары/группы, участники которой находятся в заданной ролевой
ситуации, определяемой основной деятельностью и позицией участников.
Персонализированная программа наставничества - это краткосрочная персонализированная
программа (от 3 месяцев до 1 года), включающая описание форм и видов наставничества,
участников наставнической деятельности, направления наставнической деятельности и
перечень мероприятий, нацеленных на устранение выявленных профессиональных затруднений
наставляемого и на поддержку его сильных сторон.
1.3.
Основными принципами системы наставничества педагогических работников
являются:
1) принцип научности - предполагает применение научно-обоснованных методик и
технологий в сфере наставничества педагогических работников;
2) принцип системности и стратегической целостности - предполагает разработку и реализацию
практик наставничества с максимальным охватом всех необходимых компонентов системы
образования на федеральном, региональном, муниципальном уровнях и уровне
образовательной организации;
3) принцип легитимности подразумевает соответствие деятельности по реализации программы

наставничества
законодательству
Российской Федерации,
региональной
нормативно­
правовой базе;
4) принцип обеспечения суверенных прав личности предполагает приоритет интересов
личности и личностного развития педагога в процессе его профессионального и социального
развития, честность и открытость взаимоотношений, уважение к личности наставляемого и
наставника;
5) принцип добровольности, свободы выбора, учета многофакторности в определении и
совместной деятельности наставника и наставляемого;
6) принцип аксиологичности подразумевает формирование у наставляемого и наставника
ценностных отношений к профессиональной деятельности, уважения к личности, государству и
окружающей среде, общечеловеческим ценностям;
7) принцип личной ответственности предполагает ответственное поведение всех субъектов
наставнической деятельности - куратора, наставника, наставляемого и пр. к внедрению практик
наставничества, его результатам, выбору коммуникативных стратегий и механизмов
наставничества;
8) принцип индивидуализации и персонализации наставничества направлен на сохранение
индивидуальных приоритетов в создании для наставляемого индивидуальной траектории
развития;
9) принцип равенства признает, что наставничество реализуется людьми, имеющими равный
социальный статус педагога с соответствующей системой прав, обязанностей, ответственности,
независимо от ролевой позиции в системе наставничества.
1.4. Участие в системе наставничества не должно наносить ущерба образовательному процессу
образовательной организации. Решение об освобождении наставника и наставляемого от
выполнения должностных обязанностей для участия в мероприятиях плана реализации
персонализированной программы наставничества принимает руководитель образовательной
организации в исключительных случаях при условии обеспечения непрерывности
образовательного процесса в образовательной организации.
2. Цель и задачи системы наставничества. Формы наставничества.
2.1. Цель системы наставничества педагогических работников в образовательной
организации - реализация комплекса мер по созданию эффективной среды наставничества в
образовательной организации, способствующей непрерывному профессиональному росту и
самоопределению, личностному и социальному развитию педагогических работников,
самореализации и закреплению молодых/начинающих специалистов в педагогической
профессии.
2.2.
Задачи системы наставничества педагогических работников:
- содействовать созданию в образовательной организации психологически комфортной
образовательной среды наставничества, способствующей раскрытию личностного,
профессионального, творческого потенциала педагогов путем проектирования их
индивидуальной профессиональной траектории;
- оказывать помощь в освоении цифровой информационно-коммуникативной среды,
эффективных форматов непрерывного профессионального развития и методической поддержки
педагогических работников образовательной организации, региональных систем научно­
методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров;
- содействовать участию в стратегических партнерских отношениях, развитию
горизонтальных связей в сфере наставничества на школьном и внешкольном уровнях;
- способствовать развитию профессиональных компетенций педагогов в условиях
цифровой образовательной
среды,
востребованности
использования современных
информационно-коммуникативных и педагогических технологий путем внедрения
разнообразных, в том числе реверсивных, сетевых и дистанционных форм наставничества;
-содействовать увеличению числа закрепившихся в профессии педагогических кадров, в
том числе молодых/начинающих педагогов;
- оказывать помощь в профессиональной и должностной адаптации педагога, в
отношении которого осуществляется наставничество, к условиям осуществления
педагогической деятельности конкретной образовательной организации, ознакомление с

традициями и укладом школьной жизни, а также в преодолении профессиональных
трудностей, возникающих при выполнении должностных обязанностей;
- обеспечивать формирование и развитие профессиональных знаний и навыков
педагога, в отношении которого осуществляется наставничество;
- ускорять процесс профессионального становления и развития педагога, в отношении
которых осуществляется наставничество, развитие их способности самостоятельно,
качественно и ответственно выполнять возложенные функциональные обязанности в
соответствии с замещаемой должностью;
содействовать в выработке навыков профессионального поведения педагогов, в
отношении которых осуществляется наставничество,
- соответствующего профессионально-этическим принципам, а также требованиям,
установленным законодательством;
- знакомить педагогов, в отношении которых осуществляется наставничество, с
эффективными формами и методами индивидуальной работы и работы в коллективе,
направленными на развитие их способности самостоятельно и качественно выполнять
возложенные на них должностные обязанности, повышать свой профессиональный уровень.
2.3.
В образовательной организации применяются разнообразные формы
наставничества ("педагог-педагог", "руководитель образовательной организации - педагог",
"работодатель - студент", "педагог вуза/колледжа - молодой педагог образовательной
организации" и другие) по отношению к наставнику или группе наставляемых. Применение форм
наставничества выбирается в зависимости от цели персонализированной программы
наставничества педагога, имеющихся профессиональных затруднений, запроса наставляемого и
имеющихся кадровых ресурсов. Формы наставничества используются как в одном виде, так и в
комплексе в зависимости от запланированных эффектов.
Виртуальное (дистанционное) наставничество - дистанционная форма организации
наставничества с использованием информационно-коммуникационных технологий, таких как
видеоконференции, платформы для дистанционного обучения, социальные сети и онлайнсообщества, тематические интернет-порталы и др. Обеспечивает постоянное профессиональное
и творческое общение, обмен опытом между наставником и наставляемым, позволяет
дистанционно сформировать пары "наставник - наставляемый", привлечь профессионалов и
сформировать банк данных наставников, делает наставничество доступным для широкого круга
лиц. Наставничество в группе - форма наставничества, когда один наставник взаимодействует с
группой наставляемых одновременно (от двух и более человек).
Краткосрочное или целеполагающее наставничество - наставник и наставляемый
встречаются по заранее установленному графику для постановки конкретных целей,
ориентированных на определенные краткосрочные результаты. Наставляемый должен
приложить определенные усилия, чтобы проявить себя в период между встречами и достичь
поставленных целей.
Реверсивное
наставничество - профессионал младшего возраста становится
наставником опытного работника по вопросам новых тенденций, технологий, а опытный
педагог становится наставником молодого педагога в вопросах методики и организации
учебно-воспитательного процесса.
Ситуационное наставничество - наставник оказывает помощь или консультацию всякий
раз, когда наставляемый нуждается в них. Как правило, роль наставника состоит в том, чтобы
обеспечить немедленное реагирование на ту или иную ситуацию, значимую для его
подопечного.
Скоростное наставничество - однократная встреча наставляемого (наставляемых) с
наставником более высокого уровня (профессионалом/компетентным лицом) с целью
построения взаимоотношений с другими работниками, объединенными общими проблемами и
интересами или обменом опытом. Такие встречи помогают формулировать и устанавливать
цели индивидуального развития и карьерного роста на основе информации, полученной из
авторитетных источников, обменяться мнениями и личным опытом, а также наладить
отношения "наставник - наставляемый" ("равный - равному").
Традиционная форма наставничества ("один-на-один") - взаимодействие между более
опытным и начинающим работником в течение определенного продолжительного времени.

Обычно проводится отбор наставника и
наставляемого по определенным критериям:
опыт, навыки, личностные характеристики и др.
Форма наставничества "учитель - учитель" - способ реализации целевой модели
наставничества через организацию взаимодействия наставнической пары "учительпрофессионал - учитель, вовлеченный в различные формы поддержки и сопровождения".
Форма наставничества "руководитель образовательной организации - учитель" способ
реализации целевой модели наставничества через организацию взаимодействия наставнической
пары "руководитель образовательной организации - учитель", нацеленную на
совершенствование образовательного процесса и достижение желаемых результатов
руководителем образовательной организации посредством создания необходимых
организационно-педагогических, кадровых, методических, психолого-педагогических условий
и ресурсов.
3. Организация системы наставничества
3.1. Наставничество
организуется
на
основании приказа
руководителя
образовательной организации "Об утверждении положения о системе наставничества
педагогических работников в образовательной организации".
3.2. Педагогический работник назначается наставником с его письменною согласия
приказом руководителя образовательной организации.
3.3. Руководитель образовательной организации:
- осуществляет общее руководство и координацию внедрения (применения) системы
(целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательной организации;
- издает локальные акты образовательной организации о внедрении (применении)
системы (целевой модели) наставничества и организации наставничества педагогических
работников в образовательной организации;
- утверждает куратора реализации программ наставничества, способствует отбору
наставников и наставляемых, а также утверждает их;
- утверждает Дорожную карту (план мероприятий) по реализации Положения о системе
наставничества педагогических работников в образовательной организации
- издает приказ(ы) о закреплении наставнических пар/групп с письменного согласия их
участников на возложение на них дополнительных обязанностей, связанных с наставнической
деятельностью;
- способствует созданию сетевого взаимодействия в сфере наставничества,
осуществляет контакты с различными учреждениями и организациями по проблемам
наставничества (заключение договоров о сотрудничестве, о социальном партнерстве,
проведение координационных совещаний, участие в конференциях, форумах, вебинарах,
семинарах по проблемам наставничества и т.п.);
- способствует организации условий для непрерывного повышения профессионального
мастерства
педагогических
работников,
- аккумулирования и распространения лучших практик наставничества педагогических
работников.
3.4. Куратор реализации программ наставничества:
- назначается руководителем образовательной организации из числа заместителей
руководителя;
- своевременно (не менее одного раза в год) актуализирует информацию о наличии в
образовательной организации педагогов, которых необходимо включить в наставническую
деятельность в качестве наставляемых;
- предлагает руководителю образовательной организации для утверждения состава
школьного методического объединения наставников для утверждения (при необходимости его
создания);
- разрабатывает Дорожную карту (план мероприятий) по реализации Положения о
системе
- наставничества педагогических работников в образовательной организации;
- совместно с системным администратором ведет банк (персонифицированный учет)
наставников и наставляемых, в том числе в цифровом формате с использованием ресурсов

Интернета
официального
сайта образовательной
организации/страницы,
социальных сетей;
- формирует банк индивидуальных/групповых персонализированных программ
наставничества педагогических работников, осуществляет описание наиболее успешного и
эффективного опыта совместно со школьным методическим советом наставников и системным
администратором;
- осуществляет координацию деятельности по наставничеству с ответственными и
неформальными представителями региональной системы наставничества, с сетевыми
педагогическими сообществами;
- организует повышение уровня профессионального мастерства наставников, в том
числе на стажировочных площадках и в базовых школах с привлечением наставников из других
образовательных организаций;
- курирует процесс разработки и реализации персонализированных программ
- наставничества;
- организует совместно с руководителем образовательной организации мониторинг
реализации системы наставничества педагогических работников в образовательной
организации;
- осуществляет мониторинг эффективности и результативности реализации системы
наставничества в образовательной организации, оценку вовлеченности педагогов в различные
формы наставничества и повышения квалификации педагогических работников, формирует
итоговый аналитический отчет о реализации системы наставничества, реализации
персонализированных программ наставничества педагогических работников;
- фиксирует данные о количестве участников персонализированных программ
наставничества в формах статистического наблюдения (совместно с системным
администратором).
3.5. Методическое объединение наставников/комиссия/совет (при его наличии):
- совместно с куратором принимает участие в разработке локальных актов и
информационно-методического сопровождения в сфере наставничества педагогических
работников в образовательной организации;
- ведет учет сведений о молодых/начинающих специалистах и иных категориях
наставляемых и их наставниках; помогает подбирать и закрепляет пары (группы) наставников и
наставляемых по определенным вопросам (предметное содержание, методика обучения и
преподавания, воспитательная деятельность, организация урочной и внеурочной деятельности,
психолого-педагогическое сопровождение наставляемых и наставников и т.п.);
- разрабатывает, апробирует и реализует персонализированные программы
наставничества, содержание которых соответствует запросу отдельных педагогов и групп
педагогических работников;
- принимает участие в разработке методического сопровождения разнообразных форм
наставничества педагогических работников;
- осуществляет
подготовку
участников
персонализированных
программ
наставничества к мероприятиям: конкурсам профессионального мастерства, форумам, научно­
практическим конференциям, фестивалям и т.д.;
- осуществляет организационно-педагогическое, учебно-методическое, обеспечение
реализации персонализированных программ наставничества в образовательной организации;
- участвует в мониторинге реализации персонализированных программ наставничества
педагогических работников;
- является
открытой
площадкой
для
осуществления
консультационных,
согласовательных функций и функций медиации;
- совместно с руководителем образовательной организации, куратором реализации
программ наставничества участвует в разработке материальных и нематериальных стимулов
поощрения наставников;
- принимает участие в формировании банка лучших практик наставничества
педагогических работников, информационном сопровождении персонализированных программ
наставничества на сайте (специализированной странице сайта) образовательной организации и

социальных сетях (совместно с куратором и системным администратором).
4. Права и обязанности наставника
4.1. Права наставника:
- привлекать для оказания помощи наставляемому других педагогических работников
образовательной организации с их согласия;
- знакомиться в установленном порядке с материалами личного дела наставляемого или
получать другую информацию о лице, в отношении которого осуществляется наставничество;
- обращаться с заявлением к куратору и руководителю образовательной организации с
просьбой о сложении с него обязанностей наставника;
- осуществлять мониторинг деятельности наставляемого в форме личной проверки
выполнения заданий.
4.2.
Обязанности наставника:
- руководствоваться требованиями законодательства Российской Федерации,
региональными и локальными нормативными правовыми актами образовательной организации
при осуществлении наставнической деятельности;
- находиться во взаимодействии со всеми структурами образовательной организации,
осуществляющими работу с наставляемым по программе наставничества (предметные кафедры,
психологические службы, школа молодого учителя, методический (педагогический) совет и
пр.);
- осуществлять включение молодого/начинающего специалиста в общественную жизнь
коллектива, содействовать расширению общекультурного и профессионального кругозора, в
т.ч. и на личном примере;
- создавать условия для созидания и научного поиска, творчества в педагогическом
процессе через привлечение к инновационной деятельности;
- содействовать укреплению и повышению уровня престижности преподавательской
деятельности, организуя участие в мероприятиях для молодых/начинающих педагогов
различных уровней (профессиональные конкурсы, конференции, форумы и др.);
- участвовать в обсуждении вопросов, связанных с педагогической деятельностью
наставляемого, вносить предложения о его поощрении или применении мер дисциплинарного
воздействия;
- рекомендовать участие наставляемого в профессиональных региональных и
федеральных конкурсах, оказывать всестороннюю поддержку и методическое сопровождение.
5. Права и обязанности наставляемого
5.1. Права наставляемого:
- систематически повышать свой профессиональный уровень;
- участвовать
в составлении персонализированной программы наставничества
педагогических работников;
- обращаться к наставнику за помощью по вопросам, связанным с должностными
обязанностями, профессиональной деятельностью;
- вносить на рассмотрение предложения по совершенствованию персонализированных
программ наставничества педагогических работников образовательной организации;
- обращаться к куратору и руководителю образовательной организации с ходатайством
о замене наставника.
5.2.
Обязанности наставляемого:
- изучать Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в
Российской Федерации", иные федеральные, региональные, муниципальные и локальные
нормативные правовые акты, регулирующие образовательную деятельность, деятельность в
сфере наставничества педагогических работников;
- реализовывать мероприятия плана персонализированной программы наставничества в
установленные сроки;
- соблюдать правила внутреннего трудового распорядка образовательной организации;
- знать обязанности, предусмотренные должностной инструкцией, основные
направления

- профессиональной
деятельности, полномочия и организацию работы в
образовательной организации;
- выполнять указания и рекомендации наставника по исполнению должностных,
профессиональных обязанностей;
- совершенствовать профессиональные навыки, практические приемы и способы
качественного исполнения должностных обязанностей;
- устранять совместно с наставником допущенные ошибки и выявленные затруднения;
- проявлять дисциплинированность, организованность и культуру в работе и учебе;
- учиться у наставника передовым, инновационным методам и формам работы,
правильно строить свои взаимоотношения с ним.
6. Процесс формирования пар и групп наставников и педагогов, в отношении
которых осуществляется наставничество.
6.1.
Формирование наставнических пар (групп) осуществляется по основным
критериям:
- профессиональный профиль или личный (компетентностный) опыт наставника
должны
- соответствовать запросам наставляемого или наставляемых;
- у наставнической нары (группы) должен сложиться взаимный интерес и симпатия,
позволяющие в будущем эффективно взаимодействовать в рамках программы наставничества.
6.2. Сформированные на добровольной основе с непосредственным участием куратора,
наставников и педагогов, в отношении которых осуществляется
наставничество, пары/группы утверждаются приказом руководителя образовательной
организации.
7. Завершение персонализированной программы наставничества
7.1.
Завершение персонализированной программы наставничества происходит в
случае:
- завершения плана мероприятий персонализированной программы наставничества в
полном объеме;
- - по инициативе наставника или наставляемого и/или обоюдному решению (по
уважительным обстоятельствам);
- по инициативе куратора (в случае недолжного исполнения персонализированной
программы наставничества в силу различных обстоятельств со стороны наставника и/или
наставляемого - форс-мажора).
7.2. Изменение сроков реализации персонализированной программы наставничества
педагогических работников.
По обоюдному согласию наставника и наставляемого/наставляемых педагогов возможно
продление срока реализации персонализированной программы наставничества или
корректировка ее содержания (например, плана мероприятий, формы наставничества).
8. Условия
публикации
результатов
персонализированной
программы
наставничествапедагогических работников на сайте образовательной организации.
8.1.
Для размещения информации о реализации персонализированной программы
наставничества педагогических работников на официальном сайте образовательной
организации создается специальный раздел (рубрика). На сайте размещаются сведения о
реализуемых персонализированных программах наставничества педагогических работников,
базы наставников и наставляемых,
лучшие
кейсы персонализированных программ
наставничества педагогических работников, федеральная, региональная и локальная
нормативно-правовая база в сфере наставничества педагогических работников, методические
рекомендации, новости и анонсы мероприятий и программ наставничества педагогических
работников в образовательной организации и др.
8.2. Результаты персонализированных программ наставничества педагогических
работников в образовательной организации публикуются после их завершения.
9. Заключительные положения
9.1.
Настоящее Положение вступает в силу с момента утверждения руководителем
образовательной организации и действует бессрочно.

9.2.
В настоящее Положение могут быть внесены изменения и дополнения в
соответствии с вновь принятыми законодательными и иными нормативными актами
Российской Федерации и вновь принятыми локальными нормативными актами
образовательной организации.

Приложение № 6
к Коллективному договору
на 2026 - 2029 г.г.
ГБОУ СО «ЕШИ № 10»

ПОРЯДОК И УСЛОВИЯ
почасовой оплаты труда педагогических работников
ГБОУ СО «ЕШИ № 10», осуществляющих образовательную деятельность
1. Почасовая оплата труда учителей, преподавателей и других педагогических работников
организаций, осуществляющих образовательную деятельность в государственном бюджетном
общеобразовательном учреждении Свердловской области «Екатеринбургская школа-интернат
№ 10, реализующая адаптированные основные общеобразовательные программы» (далее образовательная организация), применяется при оплате:
1) за часы, выполненные в порядке замещения отсутствующих по болезни или другим
причинам учителей, воспитателей и других педагогических работников, продолжавшегося не
свыше двух месяцев;
2) за часы педагогической работы, выполненные учителями при работе
с детьми, находящимися на длительном лечении в больнице, сверх объема, установленного им
при тарификации;
3) при оплате за педагогическую работу специалистов организации (в том числе
работников органов управления образованием, методических и учебно-методических
кабинетов),
привлекаемых
для
педагогической
работы
в образовательной организации.
2. Размер оплаты за один час указанной педагогической работы определяется путем
деления
месячной
ставки
заработной
платы
педагогического
работника
за установленную норму часов педагогической работы в неделю на среднемесячное количество
рабочих часов, установленное по занимаемой должности.
Среднемесячное количество рабочих часов определяется путем умножения нормы часов
педагогической работы в неделю, установленной за ставку заработной платы педагогического
работника, на количество рабочих дней в году по пятидневной рабочей неделе и деления
полученного результата на 5 (количество рабочих дней в неделе), а затем на 12 (количество
месяцев в году).
3. Оплата труда за замещение отсутствующего учителя (воспитателя), если оно
осуществлялось свыше двух месяцев, производится со дня начала замещения за все часы
фактической
педагогической
работы
на
общих
основаниях
с соответствующим увеличением его недельной (месячной) учебной нагрузки путем внесения
изменений в тарификацию.
4. Руководитель образовательной организации в пределах имеющихся средств, если это
целесообразно и не ущемляет интересов основных работников данной образовательной
организации, могут по соглашению сторон привлекать для проведения учебных занятий с
обучающимися, воспитанниками, высококвалифицированных специалистов (например, на
непродолжительный срок для проведения отдельных занятий) с применением почасовой
оплаты труда.

Приложение № 7
к Коллективному договору
на 2026 - 2029 г.г. ГБОУ СО «ЕШИ № 10»

СПИСОК СРЕДСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ И СМЫВАЮЩИХ СРЕДСТВ
В ГБОУ СО «ЕШИ № 10»
1. Костюм женский (шт. на год) - 14:
кастелянша - 1;
кладовщик - 1;
мойщик посуды - 1;
повар - 3;
уборщик служебных помещений - 6;
кухонный рабочий - 2.
2. Костюм мужской (шт. на год) - 8:
уборщик территорий - 2;
подсобный рабочий - 2;
рабочий по КОРЗ - 3;
водитель - 1.
3. Перчатки трикотажные (пары на год) - 204:
кладовщик - 12,
кухонный рабочий - 24,
уборщик служебных помещений - 60,
уборщик территории - 24,
подсобный рабочий - 36,
рабочий по КОРЗ - 36,
водитель автобуса - 12.
4. Перчатки резиновые (пары на год) - 132:
мойщик посуды - 12,
кухонный рабочий - 24,
уборщик служебных помещений - 72,
уборщик территории - 24.
5. Обувь (пары на год) - 21:
- кастелянша - 1,
- кладовщик- 1 ,
- мойщик посуды - 1,
- повар - 3,
- кухонный рабочий - 2,
- уборщик служебных помещений - 4,
- уборщик территории - 2,
- подсобный рабочий - 3,
- рабочий по КОРЗ - 3,
- водитель автобуса- 1.
6. Головной убор (шт. до износа) - 21:
- кладовщик- 1 ,
- мойщик посуды - 1,
- повар - 3,
- уборщик служебных помещений - 5,

- кухонный рабочий - 2,
- уборщик территории - 2,
- подсобный рабочий - 3,
- рабочий по КОРЗ - 3,
- водитель автобуса - 1.
7. Крем (гидрофобный) (100 мл) - 96:
- мойщик посуды - 12,
- кухонный рабочий - 24,
- уборщик служебных помещений - 60.
8. Крем регенерирующий (100 мл) - 132:
- мойщик посуды - 12,
- повар - 36,
- кухонный рабочий - 24,
- служебных помещений - 60.
9. Жилет сигнальный (шт. в год) - 6
- уборщик территории - 2,
- подсобный рабочий - 3,
- водитель - 1.
10. Плащ для защиты от воды (шт на 2 года) - 7:
- уборщик территории - 2,
- рабочий по КОРЗ - 4,
- водитель - 1.
11. Каскетка (шт. до износа) - 3 :
- рабочий по КОРЗ - 3.
12. Очки защитные от ультрафиолетового излучения, слепящей яркости (шт до износа)
-1 :
водитель - 1.

Приложение № 8

к Коллективному договору
на 2026 - 2029 г.г. ГЪОУ СО «ЕШИ № 10»

ПОЛОЖЕНИЕ
О ПОРЯДКЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАГРУЗКИ
РАБОТНИКОВ НА УЧЕБНЫЙ ГОД
I.
Общие положения
1.
Настоящее Положение разработано в соответствии с Трудовым Кодексом
Российской Федерации, Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации», Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 4 апреля 2025 г. N 269
"О продолжительности рабочего времени
(нормах часов педагогической работы за ставку заработной
платы) педагогических
работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность по основным и дополнительным
общеобразовательным программам, образовательным программам среднего профессионального образования и
соответствующим дополнительным профессиональным программам, основным программам профессионального
обучения, и о Порядке
определения
учебной нагрузки указанных педагогических
работников,
оговариваемой в трудовом договоре, основаниях ее изменения и случаях установления верхнего предела
указанной учебной нагрузки".

2. Настоящее Положение распространяется на работодателя и на всех работников
образовательной организации, занимающих педагогические должности в соответствии
со штатным расписанием.
II.

Комиссия по распределению педагогической нагрузки

3.
Для распределения педагогической (учебной) нагрузки на новый учебный год в
организации создаётся комиссия (далее - Комиссия).
4.
Комиссия по распределению педагогической нагрузки создаётся с целью:
- обеспечения объективного и справедливого распределения администрацией
образовательной организации учебной нагрузки педагогических работников на новый учебный
год;
- соблюдения установленного срока письменного предупреждения педагогических
работников о возможном уменьшении или увеличении учебной нагрузки в новом учебном году
в случае изменения количества классов (групп) или часов по учебному плану по
преподаваемым предметам.
5. Распределение педагогической нагрузки на новый учебный год проводится
Комиссией до окончания учебного года и за два месяца до ухода работников в

отпуск для определения классов (групп) и учебной нагрузки в новом
учебном году.
6.
Руководитель образовательной организации создает необходимые условия для
работы Комиссии.
III.

Компетенция Комиссии по распределению педагогической нагрузки

7. В компетенцию Комиссии входит рассмотрение и установление объёма учебной нагрузки
на новый учебный год персонально каждому педагогическому работнику образовательной
организации.

IV.

Формирование, состав Комиссии по распределению педагогической нагрузки

8. Комиссия создаётся на основании настоящего Положения из представителей работодателя и
работников.

9. Решение о создании Комиссии, её персональный состав, сроки проведения
комплектования, назначение председателя и секретаря Комиссии оформляются приказом
руководителя образовательной организации.
10. Председателем Комиссии является руководитель образовательной организации,
секретарём - один из членов Комиссии.
V.

Порядок работы Комиссии по распределению педагогической нагрузки

11. Комиссия организует свою работу в форме заседаний и в установленные работодателем сроки.

12. Процедура комплектования может проводиться в несколько этапов.
13. Заседание Комиссии правомочно при участии в нём более половины её членов,
председателя и секретаря Комиссии, а также представителя профсоюзного комитета.
14. Заседание Комиссии ведёт председатель.
15. Секретарь Комиссии ведёт протокол заседания
Комиссии и наряду с председателем несёт
ответственность за достоверность и точность ведения протокола заседания Комиссии.

16. Члены Комиссии обязаны принимать активное участие в рассмотрении вопросов,
входящих в компетенцию Комиссии по комплектованию педагогических работников на новый
учебный год.
17. Решения Комиссии оформляются протоколами, которые подписываются всеми
членами Комиссии.
18. Протоколы заседаний Комиссии должны быть прошиты, страницы пронумерованы и скреплены
печатью.
19. С результатами распределения педагогической нагрузки на новый учебный год Комиссия знакомит
педагогических работников под роспись в день проведения комплектования.

20. На основании решения Комиссии руководитель образовательной организации издаёт
приказ об установлении объёма нагрузки педагогическим работникам на новый учебный год и
закреплении классов (групп).
VI.
Условия и порядок распределения учебной нагрузки педагогических
работников на новый учебный год
21. Предварительное распределение учебной нагрузки, классов (групп) осуществляется
педагогическими работниками самостоятельно на заседаниях методических объединений.
22. Распределение педагогической нагрузки педагогическим работникам и
установление им объёма учебной нагрузки на новый учебный год осуществляется с учётом
решений методических объединений и личных заявлений педагогических работников на
комплектование их на новый учебный год.

Учебная нагрузка на новый учебный год педагогическим
работникам устанавливается по согласованию с профсоюзным комитетом
23.

ИЛИ ИНЫМ представительным органом работников.

24.
Объем
учебной
нагрузки педагогических работников устанавливается
исходя из количества часов по учебному плану, обеспеченности кадрами, других конкретных
условий.
25. При установлении учебной нагрузки на новый учебный год педагогическим
работникам, для которых данное образовательное учреждение является местом основной
работы, сохраняется, как правило, ее объем и преемственность преподавания предметов в
классах, за исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам и
программам, сокращения количества классов (групп). Объём учебной нагрузки, как правило,
не может быть менее чем на ставку заработной платы.
26. При распределении учебной нагрузки на новый учебный год в первую очередь
нагрузкой обеспечиваются работники, для которых данная образовательная организация
является основным местом работы. Оставшаяся учебная нагрузка распределяется между
совместителями.
27. За педагогическими работниками, находящимися в отпуске по уходу
за
ребенком или длительном отпуске, сохраняется объем учебной нагрузки до конца отпуска.
28. При распределении учебной нагрузки на новый учебный год, учебная нагрузка педагогическим
работникам, находящимся к началу учебного года в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста 3
лет либо ином отпуске устанавливается на общих основаниях, а затем временно передаётся приказом
руководителя образовательной организации для выполнения другим педагогическим работникам на период
нахождения работника в соответствующем отпуске.
29. При выходе работника из отпуска по уходу за ребенком либо иного отпуска, ему устанавливается
учебная нагрузка в объеме, имевшемся до его ухода в указанный отпуск, либо в ином объеме с его письменного
согласия.
30. При возложении на учителей, для которых данная образовательная организация является местом
основной работы, обязанностей по индивидуальному обучению детей на дому в соответствии с медицинскими
заключениями, а также по проведению занятий по физкультуре с учащимися, отнесенными по состоянию
здоровья к специальной медицинской группе, учебные часы, предусмотренные на эти цели, включаются в их
учебную нагрузку на общих основаниях.
31. Учебная нагрузка педагогического работника образовательной организации может ограничиваться
верхним пределом в случаях, установленных законодательством.

32. Сохранение объема учебной нагрузки и ее преемственность у учителей выпускных
классов могут быть обеспечены путем предоставления им учебной нагрузки в классах, в
которых впервые начинается изучение преподаваемых этими учителями предметов.
VII.

Заключительные положения

33. В случае если при распределении педагогической нагрузки были
установлены основания для сокращения численности или штата работников,
руководитель образовательной организации сообщает в письменной форме профсоюзному
комитету о принятии решения о сокращении численности или штата работников и о
возможном расторжении трудовых договоров с работниками не позднее, чем за 2 месяца до
начала проведения соответствующих мероприятий.