Информационная безопасность обучающихся в школе — это система мер, направленных на защиту информации и IT-инфраструктуры образовательного учреждения от случайного или намеренного вмешательства с целью хищения или повреждения данных. Также цель — защита учащихся от любых видов пропаганды, манипуляций и информации, запрещённой законом. 

К информации, которую важно защищать в школах, относятся: личные данные учащихся, преподавательского состава, персонала, оцифрованные архивы; информация, обеспечивающая образовательный процесс — базы данных, библиотеки, обучающие программы и т. д.; интеллектуальная собственность учебного заведения — например, научные или художественные произведения, изобретения или селекционные достижения преподавателей. 

Воспитательная работа

Некоторые направления воспитательной работы по формированию навыков информационной безопасности у школьников:

• Обучение правилам защиты личной информации. Учитель разъясняет учащимся важность ограничения публичного доступа к личной информации, правила создания надёжных паролей и настройки конфиденциальности в социальных сетях.
• Обучение распознаванию фишинговых атак. Учитель учит школьников определять признаки фишинга: странные ссылки, просьбы передать конфиденциальные данные или сообщения от неизвестных отправителей.
• Обучение правильному использованию социальных сетей и мессенджеров. Учитель объясняет школьникам правила общения в сети, рассказывает о том, как важно избегать общения с незнакомцами и быть осторожными при публикации информации, которая может быть неправильно интерпретирована или использована во вред.
• Создание «Совета по интернет-безопасности», в рамках которого обучающиеся изучают и создают проекты по данной тематике, проводят доклады и заседания.
• Привлечение родителей в процесс обучения школьников информационной безопасности. Совместные мероприятия или информационные сессии с участием родителей помогают им лучше понять, какие угрозы могут встретиться их детям в интернете, и как они могут помочь в случае проблем.